給博士生的提示 圖書館館員提供的幫助是否在合理範圍內? Jan 27, 2016 一項寶貴的資源 當你獲得博士學位時,使你在學術界裡立場明確。你有資格進行最高水準的研究,無論是獨立作業,或是做為研究團隊的一份子。 而這個學位也代表著,你曾被教導如何自己做研究 ― 這也是為什麼你必須對自己交出的論文進行答辯,以證明這份研究並無假手他人。…
為什麼讀博士? 科學研究真能「證明」什麼嗎? Jan 25, 2016 科學研究的目的 科學家總是渴望更深入瞭解我們所居住的世界。在運用科學方法以及日趨先進的研究工具和手段的同時,我們仍遵循著以下四項簡單、有次序的步驟: 觀察 形成單一且可供驗證的統一假說,以解釋那些觀察到的現象 推測出假說的結論…
研究和經費申請 削減研究預算的不可逆嚴重性 Jan 15, 2016 研究,可不是無償服務 各種預算經費面臨削減時,研究經費往往是首當其衝被影響的,而影響學術領域最大的預算削減,莫過於政府的科研經費削減了。…
研究和經費申請 亞洲優勢:生物醫學研究經費之趨勢 Jan 13, 2016 近期,生物醫學研究領域分別發表兩篇論文,對歐洲及北美的學者而言,這是個壞消息,但是對亞洲的研究者來說,則是再好不過的消息了。 研究資助:亞洲的興起V.S.歐洲與美洲之趨緩…
給博士生的提示 學術競爭太大的後果 Dec 30, 2015 《經濟學家》在2013年的一篇文章中指出了學術圈的現狀: 每年平均有6個博士畢業生在競爭1個學術崗位。 權威期刊的退稿率有些高達90%。 陰性結果的文章數量占總發表文章數量的14%。…
文稿撰寫技巧 對於學術寫作新手的建議 Dec 14, 2015 “學術寫作實在太困難了??” 如果詢問準大學生對於新生活他們最擔心的是甚麼?可能會得到下列答案:搬進新城市、和室友一起生活、學費、不知是否選擇了正確的科系...等,在調查之中,學生們最害怕的就是-成為學術作家。進一步詢問原因,大多數人的回答是:學術寫作實在太困難了!!…