信息圖：教您遠離學術不端陷井
「學術不端」包括研究進行與撰寫報告階段中作假、偽造和抄襲。科研人員、學術機構、監管機構和出版社都有責任維護科研誠信。增進對道德准則和行為指南的認識與知能，有助於更有效地處理學術不端事例。以下的信息圖為您介紹學術不端的不同面向，以及對應的處理方式。
9 years ago
有圖好說
開放近用知識庫：將您的出版品作自我存檔
在開放近用（OA）資訊圖表系列的第一部分和第二部分中，我們討論了跨不同學科的熱門開放近用期刊，並分享開放近用的政策和授權上，令人大開眼界統計資料。在本系列的資訊圖表中，我們分享一些關於OA知識庫的有趣看法。 OA知識庫或檔案庫可使研究人員能夠在一個數位平台上，分享他們的研究成果，也可以讓每個人輕鬆自由地存取。知識庫通常按科目領域進行編纂。然而，某些機構也從事跨學科檔案庫的維護。這些知識庫可以包含不同的內容類型，如文章、書籍、著作、資料、多媒體檔案（音訊/視訊）、研討會學報等。隨著高效搜尋引擎之發展、出版商OA政策之變動，以及貯存和發布新技術之出現，使得開放近用知識庫於此扎根。 在資訊圖表中，我們討論了不同的OA知識庫類型及其對於OA出版領域的貢獻。有趣的是，所呈現的資料還描述了出版商如何快速採用自我存檔政策。
9 years ago
衡量研究影響：引用指標
在具有同儕審查的國際期刊上，獲其發表的研究數量年年不斷增加。因此，對於已獲發表的任何研究而言，它們是否被其他研究人員所引用，是非常關鍵的；唯有如此，這些研究的影響力才會增加。 引用指標提供了一種方法，針對已發表出的研究，對其影響力、品質和重要性作定量的衡量。這些指標大部份是根據期刊引用次數，但這種方式並未提供如何去衡量作者或文章的表現水準。有種種因素會影響引用次數和已發表作品的品質。請注意，引用指標是基於所設定的參數範圍內，每篇論文的平均引用次數來計算的。 然而對於特定期刊而言，衡量引用次數被認為是對該科學社群內，其讀者人數和受歡迎程度的指標。因此對於期刊、機構甚至個人學術而言，衡量引用次數是項重要的比較基準。 在以下圖表中，我們簡要介紹常用的引用指標。
9 years ago