句構

撰寫研究論文標題的重要技巧

我們自己在做文獻調研的時候會發現,有趣的論文標題更容易吸引注意力。反之那些論文標題無趣的文章,即使內容很好也容易被忽略,這表明了在撰寫論文的時候,取一個好的論文標題是多麼重要。 為什麼論文標題這麼重要? 在討論如何撰寫一個好的研究論文標題之前,我們先看一個例子,它告訴我們為什麼好的研究論文應該有一個強有力的論文標題。 想像一下,您正在研究冥想和護理,想知道是否有研究表明冥想可以幫助護理人員成為更好的溝通者。使用關鍵字“護理(nursing)”、“交流(communication)”和“冥想(meditation)”進行論文標題搜索,您會得到下面的這些論文標題: 關於冥想對護理行業的好處的定量調查 為什麼正念護士是最好的溝通者 冥想大師 護士日常工作分析:關於冥想如何提高護士績效的定量報告 以上這四個論文標題描述了非常相似的研究,或者說是同一個研究的論文標題!但您也可以感受到這些論文標題給人的不同印象。 論文標題1描述了研究的主題和方法,但不是特別吸引人。 論文標題2部分描述了該主題,但沒有提供有關研究方法的任何資訊,這個論文標題可能只是一個描述理論或觀點文章。 論文標題 3相當隨意,根本沒有提供有關該文章的任何資訊。 論文標題4以一個吸引人的主標題開頭,然後是一個副標題,提供有關研究內容和方法的資訊。 從上面的分析可以看到,論文標題4已經具備了一個好的論文標題的所有特徵。…

如何有效提高學術寫作能力?

發表論文是研究人員在學術生涯中繞不過去的難題。由於大學和科研機構在年度業績考核上的嚴格要求,研究人員面對越來越大的寫作壓力和發表壓力。發表科研成果需要具備兩方面能力,即做出原創性、科學性和完整性成果的專業能力,以及撰寫學術論文的寫作能力。我們經常評論某些同事和作者是否有水準,這個水準就體現在這兩方面。 這兩方面的能力在創建學術地位的作用是相輔相成的。而且,卓越的寫作能力能夠彌補專業能力的不足。這就是為什麼有些人能夠把看似不能發表的科研成果整理成為一篇出色而有價值的學術論文的原因。注意,這裡用的詞是“整理”,而非“包裝”,因為學術價值都是通過挖掘提煉才能產生的,所以不存在所謂的“化腐朽為神奇”或“妙筆生花”的說法。基於強大邏輯推理能力的寫作能力本身就是最重要的學術能力之一。因此,研究人員需要高度重視寫作能力的提高,尤其是論點提煉和邏輯陳述能力。這種能力與其說是一種專業能力,不如說是一種寫作能力,因為論點最終要落在論文裡面。本文從剖析三大學術寫作問題入手,指出有效提高學術寫作能力的方法。 學術寫作不同於小說、散文、演講詞、商務書信等其他文體。學術寫作本質上屬於議論文,圍繞論點展開,在文學辭藻的運用上沒有很高的文采要求,無需具有很強的藝術感染力,要求語言嚴謹平實,例如使用平鋪直敘的短句子。學術寫作(包括學位論文和期刊論文)的最核心要求是結構完整、邏輯清晰、文法正確。結構完整是指具有某種固定格式和規定的部分,缺一不可,通常必須包括標題、短標題、作者名單和單位、摘要、關鍵字、引言、材料和方法、結果、討論、結論、致謝、經費聲明、利益衝突聲明、作者貢獻聲明、參考文獻、附錄。很多作者只知道上述16個部分中的幾個,而對全部格式要求瞭解不足,造成投稿失敗。所謂邏輯清晰是具有明確的論點,並且在段落之間和句子之間具有邏輯或因果關係,服從於論證論點這一中心目的。所謂文法正確是指在標點符號、拼寫、用詞、格式等廣義的語言問題方面準確無誤。簡而言之,學術寫作與其他類型的寫作的共同特點是均需清晰流暢地表達思想,不同點是學術寫作還必須遵守格式化議論文的完整結構要求。 一、學術寫作能力中的結構完整 相比於邏輯清晰和文法正確這兩方面問題,解決結構完整的問題相對簡單。無論是中文還是英文論文,論文作者都可以構建標準化寫作範本,形成上述16個部分的完整框架和格式化標準化語言,尤其對於比較簡短的聲明部分的寫法。具體寫法可以參見各期刊的投稿指南。 二、學術寫作能力中的邏輯清晰 大多數論文在寫作方面的主要問題是邏輯斷裂和重複囉嗦。邏輯斷裂是指各段落之間沒有邏輯關聯,或者上下句子之間沒有因果關係,導致讀者看不懂推理過程。重複囉嗦是指說過的論據或論點反復地說,造成重複論證。出現在邏輯上少說或多說的原因是作者沒有採用自頂向下的系統工程式寫作方式,即沒有做到從核心內容開始層層擴展。 系統工程是廣泛適用於各個領域的通用科學原則。其核心思維方式就是提倡元素分類的清晰性、邏輯的關聯性、組織的完整性,達成在廣度和深度這兩方面的覆蓋。系統工程用於發動機產品研發的例子是先在研發初期自頂向下地產生系統設計指標,指導各專業開動從部件到系統的分析、設計、測試等工作,最後自下向上地彙集驗證資料,滿足系統設計指標的要求。 寫論文也是類似的道理。在科研專案的初期,需要自頂向下地構造論點和論據。然後,針對每條論據給出詳細資料和論述,整個過程像一個金字塔。有人說做科研的時候不知道論點是什麼,只能摸索著尋找論點。這種說法是錯誤的,因為任何科研工作都應當是有計劃和預期目標的。如果科研工作只依靠局部視角進行探索,缺乏系統設計,效率會比較低。高品質的科研工作通常是先通過頂層設計進行策劃,然後通過底層資料予以驗證。 撰寫論文時產生邏輯問題的原因是作者淹沒于金字塔底部的研究成果,既沒有高屋建瓴地從頂部向下以系統設計的方法統籌論文的論點,也沒有從底部向上以系統集成的方法歸納論文的論點。因此,採用系統設計方法撰寫論文,能夠避免在論點之間發生分類不清、邏輯混亂、邏輯缺失、重複囉嗦等寫作問題。另外,將這種先寫論點、標題再寫段落框架的方法用在句子層面的寫作中,能夠有效避免句子之間出現邏輯斷裂和連貫銜接的問題。 三、學術寫作能力中的文法正確 這裡所說的文法問題通指所有與文法、拼寫、用詞、格式等有關的語言問題。很多中文論文的語言問題是標點符號不規範,尤其是在該用分號或句號的地方大量誤用逗號,以及在修辭方面用字不當。另外,數位、單位和圖表都是容易出錯的地方。這些問題只能依靠嚴格執行期刊投稿規定和科技寫作標準來解決,提高作者的嚴謹素質。對於中文是母語的研究人員來講,撰寫英文論文更是一個巨大挑戰。使用“翻四校潤”法能夠有效解決英文寫作問題。 *英文文法問題就交給英論閣博士碩士學科專家,2000+名母語編輯、平均19.4年經驗,為您的SCI發表之路保駕護航!

Language and Grammar Rules for Academic Writing

Language and Grammar are essential in academic writing. An appropriately written paper helps authors effectively…

在論文寫作中正確使用副詞

副詞的作用是在修飾形容詞和動詞,也有很多場合是在修飾其他副詞或是子句。例如:「很顯然的,這個實驗完美的快速完成。」其中,「顯然的」是修飾句子,「很」是修飾顯然這個副詞,「快速」是修飾完成這個動詞,而「完美的」則修飾快速這個副詞。在論文中要拿捏如何使用副詞,經常是令作者感到困擾的問題。作者通常在論文中會利用副詞對讀者透露一些更多關於工作上的訊息,說明工作是如何完成,何時完成,在哪裡完成。如果用法不當,會造成誤解。中文裡,很快做某件事情和做某件事情很快,具有截然不同的意思;同樣的,doing something very quickly和doing something quickly enough也是不同的意思,藉由副詞,讓讀者了解更多當時進行動作的狀態。 對於科學論文寫作而言,副詞猶如一把刀兩面刃,必須謹慎妥善的運用。在研究論文中適當的使用副詞,可以有效的證明一些論點。例如作者利用副詞「規律的(regularly)」來表達相同的論點或是偏見,則可以顯示出其可信度。如果作者要增加說服力,可以利用副詞「熟練的(expertly)」來敘述一個案例。也可以使用副詞來帶出加強語氣的句子,例如「令人難以置信的(incredibly)」。 在不同的句子使用副詞會產生不同的意義,也可以強化或弱化這個事件,或是加強句子的效力和張力。副詞也可以用來描述採取行動的方式。如果寫「積極的採用數據」,副詞的位置可能會造成兩種意義。如果在這個句子結構中,把副詞放在行動的後面,那可能就是表示要積極採用數據(taking the data aggressively),以進一步強化後面的行動,而不是描述採用數據的積極行為(aggressively taking the data),那會使讀者有不同的判讀。…

英文寫作之主詞與動詞一致性

在學術寫作中,主詞與動詞間的一致性是極重要的。主詞與動詞間的一致係指句子中的動詞在「人稱」與「數量」方面與主詞一致。主詞與動詞一致性良好能讓句子變得更易理解。所謂的主詞,即是進行或行使動作的人或物;動詞代表的即為特定的動作。最基本的例子如下: My sisters go to park every day. (複數名詞 + 複數動詞) The boy goes to…

正確地使用on the contrary, in contrast 與on the other hand

如何正確使用"On The Contrary"? "On the contrary","in contrast"和"on the other hand"是學術寫作中常用的詞語,但它們常常被誤用,導致意義混亂和不清晰。本文介紹這些短語的正確用法以及在不同情境下應如何使用。 On the contrary Contrary,字義為相反的或是對立的。可用來敘述對於解釋某一現象時兩派不同的理論。通常On the…

八組常混淆的文法錯誤

一個字母可以差很多 對於正在學習英文的人,尤其是對英文非母語的學習者來說,一個字母的差異可能不是很大的差別,但可能會在發音上、甚至是文意上,產生極大的誤會。 下面八組詞語,就是常被混淆的文法地雷:  Advise vs. Advice Advise (動詞) 是你給出建議的動作,而Advice則是你給出的建議(名詞),一個很簡單的記憶法:動詞的建議是需要智慧的 To advise you must be wise,…

識別出好的學術寫作文章,你會嗎?

不論是在讀博士生或是資深研究人員,在經年累月閱讀各種文獻的過程中,肯定都發展出一套識別具有引用和文獻探討價值文獻的能力,但若需要識別學術寫作品質,還覺得胸有成竹嗎? 1. 讀者意識 學術寫作的品質,不見得是越有名望的研究人員就寫的越好。讀者應該關注研究主題的呈現方式而不是作者本人,寫作方式需要針對該研究主題的受眾,內文也應該全面的概括所有學術論文中應該被清楚解釋的要點。 2. 邏輯框架 良好的學術寫作要能呈現想法明確的邏輯框架,要能讓讀者能輕鬆按照who, what, why, where, when, 和 how來了解研究,並且作者應該要定位讀者沒該研究相關的背景知識,寫作時相應的解釋狹窄領域的專業詞彙和背景知識。 3.合格的使用語言 當一個態度強烈、具聲明性的語句無法被恰當的引用文獻支持時,這樣的句式只能被稱之為作者的意見,這樣的情況是良好的學術寫作風格要極力避免的!因為學術寫作應該始終保持著一種嚴謹的態度,尤其是在發表新的研究成果時,特別需要對論文中提出的任何聲明和論點採許謹慎的處理方式。使用〝證據似乎表明了the…

同音字,聲同意思差很大!

在莎士比亞名劇《羅密歐與朱麗葉》中有一句廣為人知的名言:”名稱有什么關係呢?當玫瑰不稱之玫瑰時依舊芳香如故(What’s in a name. That which we call a rose, by any other word, would smell as sweet.)”,說的就是兩人即使改名換姓也還是一樣深愛彼此,但是否所有的事物都能經受如此的改名換姓?  …

讓英文文法神速進步的網站和資源

英文文法不好的情況下,再厲害的學術論文都可能被國際期刊嫌棄,再厲害的研究人員都可能因此成果打折。英語文法對不少英語母語人士都是種挑戰,更說明了額外練習的重要性了!以下分門別類的提供了不同的文法練習和資源,千萬別錯過了! 1.   綜合性文法指南 推薦:普渡大學的線上寫作實驗室 (Purdue University Online Writing Lab) 內容有非常詳細的文法指南以及文法正確使用方法的解釋,此外還有引用指南、研究生寫作技巧和商務寫作技巧等。 2.   常見英語文法錯誤 推薦:《Common Errors in…

15個最常見的拼寫錯誤

拼寫檢查(spelling-check)對於很多人而言是寫作時的最大福音,感覺用了拼寫檢查就再也不用擔心會有拼寫錯誤(mispellings)了。事實上,研究顯示拼寫錯誤率處於前所未有的高峰,由於過度依賴拼寫檢查,所以越來越多人不重視拼寫的重要性,導致很多寫作過程中不清楚拼寫的單詞即使被自動矯正錯了,作者也看不出來。 下面有個小測試,15個常見的拼寫錯誤,你能分辨出來三個拼寫中哪一個是正確的嗎?   A B C 1 Business Buisness Buisiness 2 Commitee Committee Committee 3…

英文寫作中常見的文法錯誤

國際上學術研究之間的交流仰仗著英語做為媒介,非英語國家的研究人員在使用英語來撰寫論文免不了需要花更多的精力和時間,但有些連母語為英語的人都會掉入的文法小陷阱,這些文法錯誤藏在細節中,時常連連文法檢查軟體也忽略,來看看以下你曾經犯過幾個錯誤而不自知!   形容詞與連字符號 -    一個形容詞來形容名詞,不需要連字符號。African Americans voted for Smith. -    兩個形容詞來形容名詞,加上連字符號。African-American citizens voted for Smith.…