投稿指南

英論閣與慈濟、三總、北科大合辦論文寫作和投稿工作坊,協助學者克服投稿過程中的挑戰

英論閣與國內三所著名院校——花蓮慈濟醫院、三軍總醫院和國立台北科技大學合作,於4月26日和4月27日舉辦了三場論文寫作和投稿的工作坊,目的是簡化學者的出版之旅,探討論文投稿的技巧和挑戰。與會者學習到如何識別理想的目標期刊,撰寫符合投稿要求的稿件,以及遵循出版道德指南等。講師張家寧教授分享了自己的經驗,提供了大量的案例和建議。 在第一天的工作坊上,張教授詳細介紹了論文寫作和投稿的流程,從計劃和策略、獲取資源和合作者、按計劃精心進行研究、規劃發現,到傳達發現等方面進行了詳細的解析。張教授強調了建立堅實研究基礎的重要性,避免人們對自己的研究問題新穎性的批評和懷疑,此外還強調了數據分析處理的重要性。並提供了許多學生實例,介紹了如何撰寫符合投稿要求的稿件,以及如何遵循出版道德指南。 在第二天的工作坊上,張教授深入分析了掠奪性期刊的特點和危害,透露這些期刊經常模仿頂級期刊的名稱,並加入微小的變化,比如將“and”替換為“&”等。此外,這些期刊還經常虛假地將著名研究人員和編輯列為編輯委員會成員。與會者還提出了各種問題,例如如何提高投稿成功率和如何處理被拒絕的情況。張教授建議參加者在投稿前仔細閱讀期刊的要求,而且建議如果曾經在欲投稿的期刊上發表,可以在投稿時提及,這有助於接受的機會。 講師張家寧教授是傑出的整形醫師,擁有豐富的研究經驗,在其專業領域中貢獻卓著,已發表60多篇同行評審的論文,並獲得同行的廣泛認可。張教授目前擔任南京明基醫院BenQ醫療中心整形外科學術主任,還積極參與學術社群,擔任多家知名期刊的編輯委員會成員,並參與多個研究專案。研究興趣涵蓋廣泛的主題,包括整形外科手術的手術技巧、手術後恢復和再造、細胞和基因治療、再生醫學和組織工程等。 英論閣的使命是幫助非英語母語的研究人員克服語言和文化上的障礙,在國際期刊上發表研究成果。透過這三場工作坊,我們希望提供有價值的實用資訊,協助學者們克服投稿過程中的種種挑戰,以使研究成果能夠被更多人閱讀和認可。

英文期刊投稿狀態詳解

期刊論文投稿過程包括選刊、投稿前詢問、投稿三大步。投稿又分為提交、修改和完成三小步。選刊是指根據期刊的影響因數、版面費、審稿時間、論文內容與期刊範圍的吻合度等標準選擇合適的期刊。投稿前問詢是指作者向期刊主編發送電子郵件詢問從投稿指南中無法獲悉的資訊,主要包括版面費、審稿時間和內容吻合度。當這些問題都搞清楚後,即可投稿。本文介紹投稿的詳細步驟和注意事項。 多數SCI英文期刊投稿均使用Aries Systems的Editorial Manager(簡稱EM或編輯管理者)網站。當論文獲得批准發表後,出版事宜由Aries Systems旗下的另一項服務ProduXion Manager(簡稱PM或製作管理者)進行操作。EM與PM這兩個線上互動工作體系構成學術論文從投稿到發表的全部工作流程。論文作者能夠使用自己註冊的帳戶登錄這兩個網站全程追蹤進展。 編輯管理者網站的工作流程主要包括作者投稿、期刊編輯助理初審、期刊編輯評審、同行評議、錄用決定和論文修改。製作管理者網站的工作流程主要包括將錄用論文移交出版部門、編輯、排版、校對糾錯、發表出版。 在編輯管理者網站,有大量加盟期刊,包括幾乎全部SCI期刊。作者能夠在“Journals List”(期刊清單)功能表中根據期刊名稱查到出版社名稱和投稿網站。這個網站是關於學術期刊和書籍的手稿提交及同行評議線上工作系統。作者需要針對每家期刊註冊自己的投稿帳戶,上傳電子檔提交手稿,並填寫一些簡單的投稿資訊,然後接收期刊的錄用、修改或拒稿通知。作者還需要根據期刊的同行評議要求修改手稿,完成與期刊編輯之間的交流互動。 期刊編輯透過編輯管理者網站審閱投稿、提交稿件給同行評議專家,並向作者發出接受、修改、拒絕稿件的決定。編輯還可以將拒稿的論文連同審稿意見一起推薦給其他期刊,節省作者再次投稿時的工作量。審稿專家通過編輯管理者網站接受或拒絕審稿邀請,並提交論文評審意見。 論文作者登錄進編輯管理者網站的投稿帳戶後,會在“Main Menu”(主功能表)頁面看到關於投稿狀態的三個系列功能表,分別是“New Submissions”(新投稿)、“Revisions”(修改)、“Completed”(完成)。 1. “New…

如何降低你的論文重複率?

重複率高並不意味著你的論文摻水了 現在市面上的抄襲檢查工具多種多樣,可能不同工具提供的抄襲檢查報告相差很大,所以,重複率也只是一個參考資料。你不妨從以下幾個方面檢查論文,說不定很快就能找到重複率高的根源了。 過多引用了他人的文獻資料 你可能做了十分充分的調研工作,並且在論文寫作時,為了突出文章觀點有據可依,或增強它的權威性,頻繁地引用了其他研究者已發表的論文資料。你也可能並沒有按照適當的格式進行引用,導致工具無法正確判斷你的意圖。當然,有的時候甚至可能是抄襲檢查系統出錯,你中規中矩的直接引用被錯判了。所以,你要學習如何引用文章段落。如果可能的話,也不要過度引用別人的資料,因為文章篇幅有限,這樣會導致無法突顯你的觀點。 研究課題相似,導致題目、研究背景及研究進展等重複 許多高校或研究單位會同時開展相似的甚至相同的研究。在文獻調研階段,研究人員調研的國內外文獻資料的範圍十分相近,所以在題目、研究背景甚至研究進展寫作時,如果只是簡單地模仿已發表的論文,沒有變換角度,或是沒有進行適當改寫,就很容易重複。此外,如果同一課題組攻關一個大的研究課題,那麼產出的相關論文都是基於同一研究背景,也會導致重複。 研究結果分析不透徹,陷入模式化 很多研究工作是對之前他人工作的驗證或改進。如果你的研究工作已有前人做過,那就要謹慎一些了。在分析研究結果時,如果你採用相同的參數、實驗條件、分析方法等,也未能提出創新性的觀點,語言表達就可能變得單一重複,陷入模式化。 抄襲檢查工具誤將學科術語判定為重複 每一個學科都會有豐富的學科術語以定義常見的概念。這些術語會重複出現在相同研究課題的論文中。但抄襲檢查工具有時會將其標識出來,認定為重複。 學會使用抄襲檢查工具是降重的第一步 市面上的抄襲檢查工具包括很多免費工具,查重也很方便。你可以直接在搜索網站搜索相關的抄襲檢查工具,直接進入網頁,無需將其下載到電腦上。這些工具可以識別多種格式的文檔,包括txt 、doc 、docx、odt、以及rtf 文檔,有的也可以識別pdf甚至html文檔。在你將文檔上傳之後幾秒鐘,就可以獲得一份抄襲檢查報告。報告中會將重複部分標識出來,與你的參考文檔相對照,如此,你就可以知道哪裡需要修改,從而有針對性地降低重複率。在閱讀抄襲檢查報告時,要注意一點,不要看到高重複率就心灰意冷了。如果兩篇文章重複率均為20%,含義上可能會有區別。它可能指你的文章與20篇文章中每一篇的重複率為1%,也可能指你的文章與一篇文章的相似度達到20%。很顯然,第二種情況要更棘手一些。所以,認真閱讀抄襲檢查報告才能知道問題所在。按照給出的提示仔細修改,一些無意的重複就很容易被避免了。…

撰寫辯駁信的技巧

投稿期刊有四種可能結果:接受、拒絕、修改後接受、重大修改後接受。當作者收到文章被拒絕的通知,通常是當機立斷,趕快找別的期刊投稿,不要再浪費時間了。如果收到要求修改接受的信件,最好的做法通常是乖乖照著審查意見修改,以免夜長夢多;一般來講,期刊回饋給作者的編審意見多是正面的修改通常是比較輕微的,例如用詞、格式等等小問題,並不至於影響到文章本身的論述。 有時經過同儕審查之後,會給你很多意見,需要你作重大修改,更嚴重的情形是要重新審查,這時候你該怎麼做呢?作者可能就需要將修改後的內容和辯駁信一起提交給期刊。如果都是負面的回饋意見,那就可能要提申訴了。 撰寫辯駁信,信中的目標應該要非常明確,寫信的時候不該有怨念,而是要抱持著友善交流的正面態度,對於問題的回應必須要清楚、簡潔,而且要精闢深入。作者可以掌握五個要點來面對: 禮貌與尊重:這不用多講,要把評審收編成為自己人,讓自己和評審站在同一邊。 逐項回覆:逐項答覆評審的意見,需複製每項意見,並在每項評論後寫下明確的回覆。如果評論是長段的論述,那就先分成幾項要點,逐項回覆。除了逐條之外,能夠先將評論做好分類是很有幫助的,包括把不同評審的意見分類好,並將主要意見(論述內容等)和次要意見(格式語法等)分開處理。 變更需標示:特別強調、標記出手稿中的更改部分,讓評審能夠迅速明確地審查這些地方。 正向的結尾:結尾應該正面、友善,讓評審感受到你的用心,知道你已經盡力根據他們的意見修改原稿。 作者亦評審:把自己當成評審,從評審的角度來抓自己文章的毛病。 文稿內容才是最重要的,這樣才不使辯駁信淪為空話。那麼要如何改善內容呢?方法有很多,建議可以追加其他的步驟來改進論述的過程。這通常要增加工作上的負擔,所以建議作者完成論文之前,多設想各種狀況,妥善保留資料,以備不時之需。所有應要求所做的修訂,都必須要有充分的證明及佐證資料。辯駁信中要明確指出修改內容的頁面位置,在第幾頁第幾行,也直接列出手稿中的新資料、圖表和補充材料;但是不要重複舊的內容,以免雜亂、失焦。 然而辯駁信也有些禁忌,寫上去必定被扣分,在此列出四不: 不可反過來指責評審偏見或不專業 不可扯到個人因素或資金問題 不可忽視評審的要求而不詳盡回覆 不可歪曲評審的觀點以便自圓其說 修改後的手稿以及辯駁信應該要同時提交給期刊,以使編輯評審容易處理,展開新的評審過程。在大多數領域中,幾乎所有論文在被接受發表之前,都會經過修改這一關。作者不可排斥,應該正面來看待。若有任何心得,歡迎與我們分享。

同時一稿多投,問題出在哪?

研究論文多個期刊同時投稿,理應能加速出版的流程和出版機會,但卻是學術出版的最大禁忌,人人都會告訴你絕對不能這樣做,究竟是為什麼不能這麼做,背後原因知道嗎? 違法行為 最根本的問題在於,這是潛在的違法行為。因為一旦一稿多投,而期刊接受了投稿,等於你將文章的版權交給了多個期刊,這會造成很嚴重的版權糾紛和法律問題。 不道德行為 姑且不論法律上的糾紛,光是來以投稿流程來說,一稿多投的情況下,期刊編輯的工作量會大增,以及同儕審查人員可能面臨重複審查,尤其是投稿給期刊審稿,在傳統的期刊出版模式中,是不會向作者收取費用的,這些額外的工作量,都會造成學術出版的成本增加,最終分攤到讀者身上。試想,若是人人都這樣做,將會造成整個學術多大的資源浪費,不僅僅不尊重他人的時間和工作成果,還可能導致整個學術出版界的效率低下,科學發展推展速度減緩。 不小心真這麼做了… 若是真的不小心犯了這大忌,也要在投稿後儘快處理,和期刊編輯說明原因後停止審稿和出版流程,越早補救越好,否則事情越拖延對於個人的學術聲譽可能會造成嚴重影響,被期刊列入黑名單或演變成版權官司就真的難以補救了。 投稿後,可以做什麼? 論文投稿後除了耐心等待還可以撰寫新論文,假如投稿的論文被期刊退回,才可去嘗試投稿其他期刊。  

新手的期刊投稿指南

如果你是身經百戰、出版物多不勝數的出版老將,那麼這篇文章也許不適合你,而對於學術出版入門新手們,就讓這篇期刊投稿指南來為似懂非懂的你指引方向吧! 確立投稿目標 首先,要確知自己著手撰寫此篇研究論文的目的,暫時將那些「為了科學研究做出貢獻」等過於空泛的理想擱置一旁,從現實的角度出發,產出這篇研究論文是為了給自己的學術履歷添彩、為了要完成指導老師的要求、為了滿足畢業的條件,抑或是為了給自身研究畫下完美的句點?有了較清楚的目標後,在選擇期刊種類、決定是否開放取閱以及套用論文格式時,都能有比較明確的方向。  力求訊息到位 考量該研究論文的目標讀者群,換句話說,你針對的是什麼類型的讀者呢?是期刊編輯、同儕審查人員、同機構的同事,或是公眾群體?通常一篇學術論文會針對不只一類的受眾,將你的目標讀者群納入考量來撰寫你的論文,不僅有助於建立條理分明的文章架構,更能傳達出凝煉有力的內容精髓。 熟知期刊要求 清楚掌握目標投稿期刊的投稿要求,並徹底研究該期刊過往的出版物,此外,仔細閱讀其網站內容,一般來說,最新的期刊政策和投稿要求可能就在網站首頁的某側欄位,千萬別錯過了!如果你有同事曾於目標期刊成功出版論文,不妨請他協助你審查文章是否符合期刊要求。 委請他人審稿 此處切記,勞煩他人幫你審稿時,一定要明確指出自己的審查需求,畢竟若要委託他人從頭到尾檢查你的論文文法、錯漏字、架構格式,並判斷該文章是否符合期刊要求,那恐怕是極為耗費心神的苦差事。最好是與相關領域的同事先行探討論文架構、內容以及科學性等,再請有期刊出版經驗的前輩針對期刊要求給予建議,如此具針對性的請求,不僅顯示出你對他人的時間和專業度的尊重,也會使他人日後更願意幫助你。在成功出版後,也請不吝與他人分享你的經驗,並給予後進協助。 做好心理建設 各個期刊不僅出版方式不一,學術領域不同,且期刊聲譽也有差異,因此,各路人馬遭退稿的情況也無法一概而論。在開放取閱期刊中,也有「嚴格審查出版」和「繳費即出版」的差別;而學術領域越是專精的期刊,越有可能以內容不合適為由拒稿;聲望越高的期刊可能要求更多、門檻更高,但這些其實都是在初期確立目標時便了然於心的事。 投稿後要做好完善的心理建設,校正自我期待值,以面對可能不如預期的結果。換個角度想想,即便是出版老將,也非從一開始便屢傳捷報。從失敗中記取教訓,並努力不懈,才是邁向成功的不二法門。

我的文章足以投稿至期刊了嗎?

這其實是個非常難回答的問題,目前學術領域的整個審稿機制都是用同儕審查為主,即你不會有完全固定的標準,所以導致很多人在投稿期刊前就變成『做賊心虛強迫症』、要不就是『管他那麼多大賭鬼』,前者總覺得自己文章不好而無止盡修改挑毛病,後者則後期檢查、校對和期刊要求都敷衍了事,反正覺得都是賭博一場。 的確期刊編輯很可能會因為覺得某文章還沒”準備好”而拒稿,也可能會因為剛好遇上比較”佛心”的審稿人而較輕鬆的修改後出版,究竟這個模糊的邊界該設在哪裡?到什麼情況下可以跟自己說,夠了,足以投稿了? 不要錢的反饋,你幹嘛不要? 同儕審查機制就是建立在同儕之間互相審稿的基礎上,那你身邊的同事你為何不好好用起來?他們的意見和期刊分配的審稿人都一樣重要,不要怕麻煩他人,因為良好的互助合作關係總要有人踏出第一步的嘛! 如果同事比較忙,不好麻煩看完整篇文章,也可以請對方撥一點時間聽你快速的簡報一下摘要內容。最終即使你不完全同意他人的反饋,也請記得人家是無償給予意見,並且這些意見也極可能是審稿人的反饋。 得到反饋後的修改 在『怎麼處理同儕審查審錯了』有提到如何有效率有組織的根據反饋修改文章,並且在你不同意反饋內容時可以做的一些排除步驟,也要給自己建立起強大的心理建設,即便是期刊審稿意見比較嚴苛,也是對事不對人喔! 暫停下,放空頭腦 做點不相關的事情或是到戶外走走,把作者的思考方式放下,跟你的大作保持一點距離,這樣你一段時間後回到文章前可能會發現忽略的錯別字和可以改進的句子。 如果你沒有時間做到暫停,那麼試著從文章的做末尾倒著讀回去,可能很多本來沒有注意到的東西也會跳出來到你面前。   如果你做完了以上的步驟,還在擔心是否文章還不夠完整,那麼再根據你要投稿的期刊的出版要求再檢查一遍,然後就真的足以放膽的投稿了!畢竟你不試試看永遠不會知道結果的,何況投稿接受後通常會有一次的修改機會的!

期刊投稿前必做的事-完美cover letter

一封完美的投稿信/自薦信(cover letter)是期刊編輯接觸你的第一份文件,也可以稱之為你給編輯的第一印象,不僅僅透露著你的寫作風格,更是編輯用來區分論文的獨特之處的根據,也因此,一封完美投稿信可以直接為你贏得審稿機。但完美一詞,也代表著包羅萬象的標準,究竟怎麼向完美靠近? 萬全事前調查 投稿須知的規定是最基礎的要求,其次資歷較深的同事、指導教授都是很好的調查渠道,如果還有不清楚之處可以直接詢問期刊編輯人員。 嚴格的遵守投稿須知 一字一句都嚴格遵守投稿須知,不要給期刊編輯任何”不夠注意”和”不符合要求”的可能性,這也間接顯示出你重視投稿期刊的程度。 精簡明瞭為第一原則 越簡短的投稿信,越有可能被完整閱讀,瑣碎細節能省則省。一般內文包含了研究內容的新穎、具體發現和為何論文值得被發表的原因,避免長篇大論,只求簡潔有力。 表現出氣度和風範 -      將投稿信署名給某位編輯 (Dear Mr. Johnson) -     …

淺談重複發表及一稿多投

學術誠信和發表道德是科學研究的基礎。今天要討論的重複發表,多次發表及一稿多投現象通常被稱為學術剽竊,這也是違背最佳發表行為準則的違規行為。重複發表是指作者發表與自己已經發表論文相似的論文——例如:採用相同的數據集和陳述完全相同的研究成果,但除標題和摘要外,原論文和新論文沒有顯著意義的差別。而一稿多投是指在未告知期刊編輯的情況下,同時向兩家或兩家以上期刊投遞同篇論文的行為,它包括向其它期刊投遞已發表論文,也包括給另一家期刊投遞正在評審中的論文。 為何不能重複發表和一稿多投 首先,重複發表和一稿多投對各方來說都是時間和精力的浪費。期刊編輯和審核委員們每日需要閱讀大量的稿件來甄選具有學術價值並適合刊登的學術論文,如果一稿多投的情況出現的話,這些編輯和審核委員們很可能會浪費時間和精力來審核已無刊登價值的稿件。此外,重複發表大多數情況下會侵犯版權,因為論文的版權屬於期刊而不是學者,所以作者不能隨意重複發表論文。最後,重複發表也會不合理地佔用已經競爭激烈地有限期刊空間,減少了其他作者的論文發表機會。 為什麼有這些現象 通常在期刊上成功刊登一篇學術論文都要經過漫長的等待期,所以某些研究者會採用一稿多投的形式,來儘早的發表論文。此外,重複發表可能會幫助研究人員得到更多的學術論文發表數量,充實他們的履歷表,並更大機率得到學術機構的終身任職及升職機會。這樣的學術重複發表和一稿多投現像都是被只看重數量不看質量的評價機制刺激出來的。 可以重複發表的特例 在學術上,某些特定類型論文還是可以重複發表的。最常見的就是原論文的翻譯稿了,例如有一篇學術論文原文是用德文發表,只有少數人能通讀,翻譯成英文後再次在英文期刊上發表的論文是符合學術道德準則的。此外,針對不同的手中對研究結果或結果進行根本性重新分析或是闡釋的方式也是允許的,這樣的“重複發表”論文因為有了新的讀者對象和新的傳播刊物也具有新的學術價值。但即使這些特殊可允許的重複發表情況下,作者也應該要獲得版權持有者的允許,要適當的標註和闡釋新的論文,並提供適當的引文。

論文發表:邀約投稿和主動投稿的區別

在出版稿件的性質上,不論是學術期刊、文學作品、報章雜誌或是兒童刊物,只要是出版物都可以被歸納為兩種不同的稿件來源:邀約投稿(solicited)和主動投稿(unsolicited)。不同的出版社可能因為其經營方針和理念,或有偏向某一類投稿稿件的傾向,但要了解兩種稿件性質上的區別,需要先了解出版兩種稿件對於出版社而言,各代表了什麼意義。 邀約投稿:大型出版社為了維持競爭力,傾向於向已經具有知名度和影響力的作者邀約投稿,尤其在與時事相關的議題上,邀約投稿較能保證在時效性內能出版相配和的出版物,相對下更具經濟效益;更者,編輯通常都更加熟悉邀約作者寫作風格,在校稿與修編上能節省時間。 主動投稿:由於時代變遷,寫作已不是少數知識分子的專利,近年來主動投稿稿件數量大增,其中更不乏優秀作品,出版社出版主動投稿稿件的比例也不斷增加,甚至有出版業界人士認為,有些主動投稿的新手作者具有著比擁有多年寫作經驗作者更為熱血的精神,此類稿件也有更多元的題材和寫作風格。 如果從比例上來看,稿件誕生在沒有被出版社提前邀約的情況畢竟是多數,這種情況並不是就代表出版將會困難重重,只是作為主動投稿的作者,更要明白推銷稿件的重要性。例如除了文字內容之外,投稿時是否有包括出版物的完整提案、標題是否有吸引力等;學術出版方面的例子,一段好的學術論文摘要可以有效提高同儕同意審查的動力,節省了期刊尋找審稿人的時間,也等同於節省了等候出版的時間。(可參考) 然而,在學術出版的領域中,出版稿件的性質可以細分為三種類別:主動投稿、邀稿和約稿。主動投稿與上述原則相同在此不加以贅述,邀稿和約稿雖有混用情況,但還是可以做出區分。邀稿對象一般是曾在學術期刊上出版過論文的作者,時常有機會收到各類期刊編輯發出的邀稿信函,以鼓勵和宣傳作用為出發點,審查稿件流程和收費情況與主動投稿較無大差異;約稿則是更具有針對性的邀約,編輯可能會提出特定要求以及時間期限,約稿對象更多是在學科中具一定權威的學者們,審查稿件流程和收費情況也可能有相應的調整。   參考資料: Enago論文編修內部文件資料

愛思唯爾Elsevier首先發起「你的論文,你的方式!」廣受專家支持

「你的論文,你的方式!」原文概要 2011年中,愛思唯爾Elsevier出版社提出「你的論文,你的方式!」概念,現今其集團旗下眾多期刊已加入此計畫中。當一篇論文被期刊拒絕時,為了投稿到下個期刊撰文者常常被迫要重新編排整份論文。「你的論文,你的方式!」計畫允許撰文者不必遵照嚴格的排版和參考文獻格式要求,可依個人寫作風格投稿,此計畫旨在簡化投稿程序並節省研究人員們寶貴的時間。 專家們對「你的論文,你的方式!」概念的看法 若一篇論文已經依照某家期刊格式編排卻遭拒絕,這個方法會顯得相當可貴有用;不用經過再次編排,撰文者可以立即投稿至Elsevier期刊。 然而,我覺得任何文件投稿前還是要先潤飾調整。符合不尋常的期刊規定或許是浪費時間沒錯,但先把要投遞的文稿編排成審閱者覺得舒服的格式也是種明智的做法。舉個例子,雖然期刊允許單行間距,但若雙行間距是其習慣的格式,我就會使用後者,只稍一點時間這種變動即可用文書處理程式完成。此外,不論參考文獻的格式是否符合目標期刊規定,保持其「一致性」相當重要。 我支持Elsevier的論文彈性格式概念,其他出版社只有配合此方法才可增加投稿量以維持高期刊標準。 (企業管理碩士,MENSA協會會員,美國專業學術書籍與論文編修師)   讓我們面對現實吧……現今學術出版主要不是學者分享知識給同行人士,而是大型出版企業如何謀取利益。 學術界現在是個「不發表就枉然」由企業支配的世界,Elsevier和另外兩大出版社擁有世界20,000家學術期刊,所以說穿了「你的論文,你的方式!」計畫就是個商業策略。 準備發表的過程中,論文的格式編排不會耗費太多時間,使用軟體如Zotero即可完成。有位撰文者曾說:「編排參考文獻的時間不及我寫論文時間的百分之二。」(http://svpow.com/2012/11/27/the-single-greatest-thing-thats-ever-been-said-in-author-instructions/) 對編修師和同儕審閱者而言,一篇經過適當編排的論文較易閱讀和評估。風格規則反映出其慣用的論文排版,閱讀起來能更容易理解。學術研究中,撰文者實踐將成就歸因於對其創作有所影響和貢獻的資源是相當重要的。撰文者或許會說這些規定是「晦澀」或「過時」,或表示「我又不是秘書」,但若某本書被撰文者引用到其研究中,該本書的翻譯者一定會希望撰文者表示感謝。因此,與其認為這些規定是「繁文縟節」,為何不就單純上網查詢翻譯者姓名然後把名字列到參考文獻中呢? 若研究人員全盤接受「你的論文,你的方式!」計畫,Elsevier將會是個大贏家。現今Elsevier向大學單位收取高額費用以建立與期刊的關係,另外只要論文一旦被接受就會向撰文者收取發表論文的費用。隱藏在Elsevier發起所謂的「友善作者」下其實是此計畫「允許我們獲得科學成果傑出的論文,並且能讓Elsevier變成國際一流期刊之一,但卻又會被認為太專業以致於不能廣被接受……」所以,是否代表投稿量越高就等於收越多錢呢? 或許學者們應該要考慮參加發起於2012年1月,受人尊崇的英國數學家Tim Gowers籌畫聯合抵制Elsevier的活動,並與其同仁採取行動揭開學術發表的面紗。(http://www.rawstory.com/rs/2012/04/09/scientists-boycott-academic-journals-to-protest-the-high-cost-of-paywalls/)…

如何決定期刊文章內容?

科學研究強調了解自然界的真相,科學家對感興趣的主題往往可以無止無盡地往裡探。但學術科學研究難免有發表文章的壓力,到底一篇期刊文章應該囊括多少內容呢? 就一般期刊研究文章(full article)來說,當您手邊有足夠畫成五、六組圖表的數據時,雖然不代表一定可以寫文章了,但通常是應該開始思考寫文章的問題的時候了;若是較新穎的研究,想發快訊(communications)類篇幅較短的文章, 則約是二、三組圖表。 接下來是架構研究文章的關鍵步驟,有幾個問題需要思考: • 這些圖表的結論為何?想對讀者傳達哪些論點?條列幾項主要的論點。 • 現有數據是否完整?對論點是否有足夠說服力? • 是否還有數據需要補齊?還要投資多少時間/經費?值得嗎? • 「故事」圓滿收尾了嗎?哪些數據可以留作後續延伸題材? 再來要抉擇的就是期刊的部份:哪些讀者群會對您的「故事」感興趣?針對這個主題,我們之前已有一系列的討論,包括「如何認定適合的英文期刊投稿?」,「如何選擇期刊投稿呢?」,「我該選擇較專業或較大眾化的期刊來投稿?」,「投稿影響係數(IF)極高的期刊會不會野心太大?」,「正確選擇投稿期刊稿件類別的重要性」,可供您參考。 但在作最後決定前,請務必注意:…