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學術圈中怎麼用Twitter?

首先,你的第一個問題可能是,Twitter 對於學術研究有什麼用處?最基本的用處莫過於聯繫上你本來一輩子也遇不到的人,再者就是建立起你的線上人際網路,同時開啟重要的研究內容的相關話題且進行討論。 現在你是否明白了Twitter的好處了?還是不知道從何入手? 先選個用戶名稱 兩個選擇,顯然第一種就是用你的名字拼音或英文名,例如@TommyChen,這種如果有人已經註冊了那就換第二種,略風趣幽默還與你的領域有關的,例如@JoanStudyNewEnergy或@MikeTheMonkeyMan(如果你剛好研究新能源或猴子的話),重點在於清楚易懂又好記憶,最重要的是千萬不要用青少年時期亂註冊的帳號名阿! 必須要放張頭像照片 此處“必須”是關鍵詞,放一張你半正式並且有笑容的照片,或是與你的領域相關的圖片, 如果你什麼照片都沒有,一般會認為你是騙子帳號喔! 開始”Follow”別人 從哪裡開始打入Twitter的世界?開始尋找你有興趣的人、團體、新聞、話題動向,不用刻意的限制自己要走多專業的路線,因為只有你把帳號好好的熱身了,別人就會反向回來關注你,也可以多觀察一些關注人數過萬的大帳號,他們往往很知道自己在做什麼,可以是你借鑑的好對象。 可以開始發文了 剛開始你90%的內容通常都是轉發一些網上的文章或轉發他人的推文(twitter文的簡稱),以下有幾個重點可以學起來。 -      例如你看到某文章與新能源或猴子相關,你可以轉發之後加上@原作者Twitter帳號(如果有的話)。 -     …

如何在口試前系統的做準備?

此篇文章的最大關鍵詞其實是「系統的」,許多人都有各自的口試準備套路,也可能都能有好的口試結果,但以下介紹的方式,更著重於有組織的做好口試前有系統的準備!雖然準備工作看似繁複,但最終能幫你節省時間還能減少心理壓力。   確認你所需要的閱讀清單(書單) -      即使是指導老師/口試官沒有閱讀書單的要求也還是要做好這個步驟。 -      閱讀清單按領域和子領域分門別類排序成一個列表。 -      再按照「已讀,有筆記」、「已讀、無筆記」和「未讀」排成第二個列表。 整理所有資料 -      找大的、有夾層的資料夾來進行歸檔。 -      將上述的兩個列表放入分別的兩個資料夾中。 -     …

退出研究所也可以體面退場的!

凡事都可以有多種處理方式,即使是中途決定退出研究所,也可以有處理的好與不好之分。好的處理方式,能夠讓你與導師和同儕保持良好的關係,不會給旁人增加工作量,也可以保持在人前的良好印象;反之,那就是完全的相反甚至是更糟的情況…..   可以多糟糕?某生於研究所第四年末決定離開研究所,他沒有告知任何人包括指導老師,接連數週沒有人能連絡上他,他留下了未完的實驗和答應下來的助教改卷工作,最後研究所有關部門以為他失蹤了而報警了,最終發現他於幾週前已經從租的公寓中退房,離開了該城市。結論是,所有人極度擔心,浪費了警力資源尋找他,工作不僅沒有移交還被推遲數週才被處理,近百位學生的成績都被影響了。 更好的處理方式?當你一旦有離開的念頭時,與你的指導老師商量與諮詢,當你的指導老師是你離開的原因之一時,找個其他的教職員工討論,或許經過此步驟就能幫助你解決部份問題,使你能夠留下也不一定。 離開?早走總比晚走好!到了最終論文步驟才來考慮離開,這不僅僅是浪費你的時間還浪費錢,如果你能撐的過前面大半的過程,那麼確保你真的把所有可能的解決方式都嘗試過了再來考慮離開。並且,如果你有研究小組或與他人合作的工作,不要在合作中途離開讓他人承擔你的選擇。   不要自毀前程 你和指導老師若是有不錯的關係,那麼盡可能的保護這關係,畢竟他可以為你的非學術領域職業生涯寫推薦信的!   離開前先準備好後路 不要衝動的說走就走,然後離開了幹嘛都不知道。先找到接下來的新工作或方向,有計劃的情況下再來做決定。用上所有可能的資源,不論是學校內部的求職中心或是外部的獵頭公司,從學術研究為出發點的CV需要被轉換為商業性較強的CV。 決定總是不輕鬆,尤其是在有情緒影響的情況下,但是你一旦決定要離開了,千萬不要用給他人”驚喜”的方式,用最成熟最深思熟慮的辦法來處理過程中會遇到的瑣事。 接下來的你將要開始一段生命中的新的篇章了,為何不用正面積極的狀態結束上一個篇章以確保你的新開始也能正能量滿滿呢!  

如何提出強大的研究命題?

提出一個命題有時比實際進行研究和寫作還要難,因為感覺上你好像一開始就需要知道你的研究方法甚至是結論了;加上萬事起頭難的真理,研究命題往往是難以輕易跨出的第一步,更何況是腦中總擔憂提出一個不夠好的研究命題會讓你往後的步驟舉步維艱,壓力一大這命題似乎就更加難產了。   考慮研究主題之前的步驟 在開始實踐你的研究步驟之前,你是否足夠熟悉你的研究領域和你的研究部門? 美國教育體系的要求是研究人員需要把所有領域內的文獻全部熟悉了,確保有足夠的能力能進一步縮小關注焦點才允許開始步驟。 對於歐洲教育體系而言,通常要經過整套主題拓展過程才能開始進入真正的命題階段。   焦點領域縮的夠小了才開始尋找可能的源/數據 人文:網上和線下的相關資料庫的有序收集 科學:開始考慮研究方法、設備和確切相關技術 這時是很多人犯錯的開始,例如一個命題範圍縮小到19世紀在台灣的廣州移民,但是因為不知道確切是要研究什麼,於是就什麼相關的研究都收集下來了,然後縮小了的領域又變成龐然大物…。 更聰明的方式是尋找一個小的角度下手,例如從廣州移民的途徑和移民記錄入手。 說的更清楚一點,是挑選一組數據/方法/設備/技術 來界定你的研究命題,然後詢問自己,這組數據/方法/設備/技術是否還有什麼是你所不清楚的?然後,碰~你的命題就產生了!  …

你的整個研究可以被分成幾個出版物?

當一篇文稿中的某兩、三個章節已經以期刊論文的方式單獨出版過了,出版商還會不會願意出版這篇文稿呢?從邏輯上來說,應該不會願意。 但實際情況比這個複雜的多了,尤其是現在越來越多的研究論文用開放取閱的方式在網路上出版,究竟一個研究的出版物的合理範圍是幾個,實在很難說清楚。 出版多多益善 在現在的學術圈中,幾乎任何的出版都是加分的(幾乎),一篇同儕審閱的出版物可能就能決定一個博士生畢業以後的出路,所以站在研究人員的角度而言,似乎盡可能的多出版總是對的。更何況多數情況,期刊出版的論文一定與完整文稿中的某章節修編方式肯定不同,加上看過論文的人尋找完整文稿來看很正常,反之幾乎沒人會這麼閒,所以完整文稿即使被小小劇透了,問題好像也不大。   影響大小視情況而定 問題又回到了期刊論文劇透了多少是太多了…。這實在沒辦法說個定數,只能說數量越大越容易影響最終完整文稿的出版,尤其是很多開放取閱出版的渠道常會在線上提供完整文稿,所以你再出版也只是增加出版物的數量,對於提供完整文稿給大眾這功能其實已經被開放取閱給做到了。   劇透不只一點點時 上述的內容聽起來好像有百利而無一害,那麼下面要來說說文稿中包含了已經出版的兩三篇期刊論文的隱患了。當出版商發現你的完整文稿中已經有不少曾經出版過的內容時,他們很可能認為你是為了灌水你的出版物數量而耍手段,不僅僅是這篇文稿的出版可能會出現問題,未來的合作也變得困難。   為了避免這種劇透了而造成的尷尬,有以下幾種選擇方案: -      用最終文稿中所刪減下來的額外資料來出版期刊論文 -     …

讓英文文法神速進步的網站和資源

英文文法不好的情況下,再厲害的學術論文都可能被國際期刊嫌棄,再厲害的研究人員都可能因此成果打折。英語文法對不少英語母語人士都是種挑戰,更說明了額外練習的重要性了!以下分門別類的提供了不同的文法練習和資源,千萬別錯過了! 1.   綜合性文法指南 推薦:普渡大學的線上寫作實驗室 (Purdue University Online Writing Lab) 內容有非常詳細的文法指南以及文法正確使用方法的解釋,此外還有引用指南、研究生寫作技巧和商務寫作技巧等。 2.   常見英語文法錯誤 推薦:《Common Errors in…

平衡出版、教學和私人生活

對於博士生和教授,排除研究內容相關的事,最具挑戰的事是什麼? 總結大多數的回答,最具挑戰的事情不外乎出版論文、教學和私人生活相關的雜事,可能是面臨其中的一兩種情況,也可能是在幾件事情之間捉襟見肘。這些與研究內容無關的事情,對於不少學術研究人員來說,常常代表了比實際研究項目還要更大的壓力和挑戰。 追根究柢為何出版、教學以及私人生活會這麼難以平衡?其實是因為這類的挑戰是一直在變動的,它們不像是研究命題一樣清楚明瞭,也沒有固定和明確的研究方法作為依據,要能善用時間和精力來達到平衡狀態,需要一切技巧...。 學術以外的活動是必須的 不要把自己孤立成荒島(尤其是單身的研究人員),如果不喜歡常常與陌生人來往,加入社團、運動小組、社交相關的活動,任何能有定期聚會的團體都能幫助你拓展生活領域,接觸學術研究以外的人事物對於更好的平衡生活的多方面是非常有幫助的。 把學術研究視為朝九晚五的工作 -      一週至少有一到兩天的休息,這對於另一半工作不與學術領域相關或者有小孩的研究人員非常受用,否則你的私人生活中任何非學術領域內的親友將漸漸疏遠。 -      訓練自己保持一個類似9點到17點的八小時工作計畫,可以根據個人需求調整,但絕對不隨意對待工作計畫。 -      在八小時內就全力以赴,不在工作時間可以將心中想法用筆記的方式記錄。 -      不要等到有想法有靈感有感覺了才開始工作,遵守你的八小時工作計畫! 安排你的時間並遵守你的時間安排…

研究絆腳石,處理或避免?

意料之外的事件可能會對工作計劃造成不可預知的影響,當這些影響發展成負面的連鎖效應時,究竟是這些事件的錯,還是是自己失去了對工作的控制能力?以下有一些常見的場景可以一起來探討。 絆腳石:社交場合、額外工作防不勝防,太多事情處理不完 潛台詞:你的工作不在你的優先順序首位,不然為何不能在答應額外項目時乾脆拒絕?就是覺得可能可以所以先答應了下來,後來才會焦頭爛額。 處理 :只有你自己可以擺正你的優先順序,旁人最多幫你意識到,擋掉不必要的事情還是只能靠自己。   絆腳石:被期刊拒稿、被同儕或業內人士批評、遇上困難的研究情況而挫敗不已 潛台詞:自我懷疑,是不是自己這裡或那裏很不好 處理 :亞洲人本來教育環境就比較缺乏處理批評的機會,面對拒絕和批評後最好的狀況是從中學到該學的然後就讓它過去了。如果真的感覺很受傷,讓可信任的同儕幫你檢視你的工作內容,以確保沒有更多會出錯的點。除此之外,知道適時停止自怨自艾,並學習重建自信的方式。   絆腳石:生活中的巨大改變,喜事、喪事、搬遷等等。 潛台詞:不一定所有的巨大改變都會對工作造成影響,但也不一定只有負面改變會對工作造成負面影響,能清楚的認清影響在發生會比鴕鳥心態節省很多調適的時間。 處理 :不要試圖去將你的時間和注意力劃分為生活與工作兩區塊,因為事實證明當你試圖分區時往往兩邊都顧不好,而且你可能會被罪惡感給吞噬了。最好的情況是重新審視你的工作安排、調整你的工作行程以便配合你的新生活變化,或是向經歷過類似變化的同事、諮詢師討論這個適應過程。   生活就是一連串的事件所串連而成的,這些事件可以是美好的助力,也可以是絆腳石,只需要一點額外的注意力和應對能力,你可以輕鬆應付和避免它們,甚至因為它們的存在而更強大。

如何應付研討會現場的Q&A

研討會現場的Q&A答疑階段往往是準備簡報時最難準備的,也是現場最容易讓人措手不及的環節,以下提供三種常見的陷阱問題,以及應付這些問題的好方法。 問題一 :其實我覺得你說的都很對,但我想來談談與此相關的我的/某個研究…. 這類問題通常都又臭又長又說不到重點,聽來聽去不確定說的確切是什麼卻又沒有離題,最後真正的問句好像也不是很清晰。 解答方式: 先用一兩句話快速總結對方說的話,以表示你認真傾聽了,(如果真的聽不明白,就請對方快速重複一次問題)然後用與你的工作最相關的方式簡要回答對方即可。   問題二 :我覺得你錯了… 這類問題看似攻擊性很強,其實往往最好對付,因為你作為最熟悉你的工作內容的人,不論是你的導師或是陌生人問出這種問題,你事先都是可以準備這一類的回答的。 解答方式:最根本原則,自信,你在你的研究領域中你才是專家。回答時直接對上對方挑戰你的問題核心。 例如,對方認為你的研究方法有誤,直接解釋為何你選擇此研究方法。 例如,對方認為你的論點有誤,禮貌的換個方式陳述你的觀點。 並且要有心理準備此時對方很可能對繼續追問,若是對方的問題還有討論的價值,那麼遵照上述解答方式繼續討論,若是對方窮追猛打且開始動氣,那麼禮貌的感謝對方發言,進行下個環節。   問題三 :問題離題或是與你的研究內容無關連… 這種問題通常是兩種,一種是誤會了或是不明白問題與你的研究的關聯性,另一種是想要獲得你個人對某事某觀點的評論,但卻與你的工作不相關。…

怎麼處理同儕審查審錯了?

你提交給期刊審稿的文稿被發回來,加上了審稿人的審稿意見,這一連串意見跟不可能的任務一樣難以滿足,這時你該怎麼辦?下面提供了一個從頭到尾的審稿意見處理流程,可能有一些你沒有考慮到的步驟和處理方式提供參考: 首先要篩選審稿意見 -      先多讀幾遍,寫下筆記和想法 -      將審稿意見分成三大類:簡單、費時但可解決、不可能的任務 不要理它一陣子 -      期刊往往會給你一段時間修改,花個一天時間不要理會審稿意見,讓它沈澱。 -      重新分類審稿意見:簡單、費時、不可能 -      如果不可能的分類中幾乎空了,那你就動手改吧,早改晚改都是改。 -      如果不可能的分類中還是存在著一改就形同重寫文稿或根本就不可能完成的審稿意見,建議你再斟酌斟酌…。…