職涯競場

準備畢業論文口試技巧(上)

論文口試(答辯)─── 完成高等學歷的最後一個步驟。雖說在英語裡是〝Thesis / Dissertation Defense〞,好似在過程中準畢業生會需要面對充滿攻擊性的提問並為自己辯護,其實不然。說穿了,論文答辯的基礎就是「自述報告」的過程,更準確的說法應該是由準畢業生做一個畢業論文的簡報以便讓教授們進一步審核你的研究成果,然後再針對不清楚的部份問答。. 或許此時的你正捧著厚厚的論文不知從何下手準備口試,又可能你光是想到這最後的關卡就焦慮的無法思考,完全不能想像自己站在要指導教授和畢業口試委員會面前的侃侃而談…。其實在提交論文以及口試之間一般會有一個月甚至更久的時間,這準備口試的黃金時段在使用上也是有技巧的,以下有一些答辯的技巧能幫你克服心理障礙和有效率的完善答辯前的準備工作。 重新閱讀論文 少則數月多則數年的心血全在那最終版本的論文裡,或許你認為你能信手拈來論文中的任何內容,但在準備口試前放空大腦、重新細心閱讀過一遍論文是很必須的,這不僅僅能幫助你回憶起遺漏的內容,還能為整理口試綱要時提供更全面的視角。 口試答辯綱要整理 千萬別認為論文內容已經有章節大綱就不需要多此一舉了,此時整理口試答辯綱要恰恰是準備過程打下根基的環節。口試綱要的原則是簡潔、全面而有邏輯。簡單的說,是想像論文是一個故事,而口試委員為聽故事的人,整個口述論文的綱要要確保聽故事的人能聽懂故事,還要能清楚故事的起承轉合,最好還楊長避,要知道口試委員和指導教授其實都看過論文內容,太雞毛蒜皮的流程和解釋不清的內容都可以直接省略,以免自找麻煩。 減少壓力來源 每個人在壓力之下都有不同的反應和應變方式,了解自己的反應並且制定相應的措施,對於提高效率和排減壓力有極大的幫助。例如有些人會無止盡的修改內容,這時給自己定一個口試前幾天的截止日期,以防止到最後一秒還在更改的不安感;還有人可能需要清楚每一步驟的計畫並按部就班、安排運動時間紓壓或是以口試後的慶祝作為激勵, 不論是哪一種方式,了解自己並應對,不要把壓力留在口試答辯的現場。 此外,在適度的範圍內,了解口試現場的環境、口試委員會的組成和答辯流程,盡可能減少外在未知情況的突發以避免無謂的「驚喜」。 轉化成視覺材料…

ChemSpider 免費化學搜索引擎

2007年首次公諸於世的ChemSpider是化學結構免費搜索引擎,自2009年屬英國皇家化學會(Royal Society of Chemistry,簡稱RSC)所有。 ChemSpider有以下幾項特點: 數據庫—整合超過400個數據來源,擁有2千5百萬以上個化學結構、性質和相關資訊。 搜索選項—一般搜尋包含系統命名、商品名稱、同義字和登錄號;進階搜尋則以互動搜尋方式,包含了化學結構、次級結構、分子式、分子量範圍、CAS編號、供應商等等搜尋選項(圖)。 線上服務—包含化學名稱結構轉換、SMILES和InChL字符串的生成、物理化學參數與核磁譜圖的預測等服務。   網路上有不少ChemSpider使用教學,可參考例如:AntonyWilliams的slideshows。 另外,自2010年ChemSpider新增了專為合成化學研究者設計的ChemSpider SyntheticPages (CS|SP),可搜尋化學反應以及提供可重複反應的文獻、同儕審查和語義擴充;使用者並可登入系統撰寫評論,以收集實驗室內化學合成操作的實用經驗。   參考資料:…

ChemxSeer化學搜索引擎

ChemXSeer為整合化學類科學文章的公共數位圖書館和搜索引擎,是由美國賓州州立大學跨領域研究團隊開發,ChemxSeer專案則是由美國國家科學基金會(NSF)資助開發經費。 ChemxSeer有幾項不同於傳統搜索引擎的功能: Chemical Entity Search—可辨認化合物分子式和名稱,並與一般用詞作區別;使用相似度得分、功能排名和搜尋方法來索引不同化學個體。 TableSeer—能自動辨別數位檔案裡的圖表,並萃取表格的中介資料(Metadata)及表格內容,以供使用者搜尋。 Databases—可整合不同來源的實驗數據,並可處理多種檔案格式,例如XML、Mircrosoft Excel、Gaussian、CHARMM;從中建立可直接搜尋的資料庫,利用標記工具建立Metadata,並建立資料組間的連結。 ChemxSeer使用者可利用關鍵字、分子式或化學名稱,搜尋超過44,500件化學文件;另外,也可使用下圖橫列的幾種資料型式進行搜尋;系統並可搜尋excel資料(”Kinetics Database”)及所有計算資料(”All Types”)。     其他功能包括Table Extractor可萃取上傳表格內容,並有ChemxSeer…

ASDL數位圖書館

分析科學ASDL數位圖書館是美國國家科學基金會(NSF)資助的幾個國家科學數位圖書館之一,與美國化學學會(ACS)的分析化學分會也有合作關係。此圖書館彙集了許多網絡分析化學資料,有利於化學課程設計和分析化學相關技術的查詢。 不同於其他學術搜索引擎,ASDL的資料都是經過同行專家審核和評分,具有很大的權威性和參考價值;其中每個網路資源都有具體的描述和實用價值分析,內容豐富詳實,可作為培訓、教學和科研的參考,對於在技術一線工作的科研人員和教師都有很大的幫助。 從下方ASDL的主頁截圖可以看到,ASDL主要有技術(Techniques)、應用(Applicationa)、依格式搜索(Resources by Format)、教學資源(Teaching Resources)和JASDL線上雜誌等幾項服務。我們帶您一起看看ASDL的各項功能吧!   技術(Techniques) 技術選項下,可看到所有搜尋結果的都標有作者資訊、同儕審核評價以及簡短的描述。在頁面上方還有該學科的細分類,可以依使用者目的瀏覽進一步內容。另外,ASDL還有很多開放取閱(open access)的技術書籍和數據庫可供使用者參考。   應用(applications) 應用的頁面顯示和技術很相似,但其內容更注重技術層面的資料,例如國家醫學圖書館(NLM)的環境健康和毒理數據庫、由Howard Hughes醫學中心資助的ELISA動畫虛擬實驗室、美國食品藥物管理局(FDA)資助的生化分析方法工業應用指導等。這項資源有利於提升研究者的在分析化學領域上的專業水準,並節省研究時間和精力。 格式搜索(Resources…

學術簡報技巧(下)

我們在「學術簡報技巧(上)」與讀者們討論過如何準備學術簡報,這節我們將繼續此話題,教您一些學術報告的演說技巧! 自我介紹和題目簡介 演說的開頭是建立第一印象的重要關鍵。用輕鬆的小故事或趣事、與主題有關但不失大雅的小笑話為自己開頭;用引人注意的字眼或統計數據,或提提自己當初如何進入這個領域等等的小話題來開啟主題。這樣不但可以拉近與聽眾距離,炒熱現場氣氛,也能建立自己的信用度。 演說目標 告訴聽眾你希望大家聽完你的簡報後,能得到什麼新知、感想、或決定參與什麼活動。 描述研究成果 作簡報最忌諱就是照著投影片文字照本宣科的死念!聽眾都能自己閱讀投影片上的內容,若你只是拿著雷射筆,指著一行一行的文字照念,那就完全失去演說的意義了,聽眾也很快就會失去繼續聽講的興趣。 好的簡報是用簡單明瞭的短句或圖片標出重點,但每項重點的細部內容則用口頭表達;這樣聽者才能把所有注意力集中在演說者身上,不會被密密麻麻的文字分心。切記,聽眾是來「聽講」不是來「看投影片」的!所以演說前一定要練習再練習,讓演說聽來順暢又自然。 結語 跟寫論文或學術文章一樣,簡報最後要給出結論,並再次提出與開頭目標相呼應的幾項重點,加深聽眾的印象。 致謝 收尾前記得要感謝對報告的研究專題有貢獻的每位研究人員和基金來源,也不要忘記感謝聽眾的參與。投影片上記得附上自己的聯絡方式,讓對簡報還有疑問或有興趣合作的聽眾,知道之後要如何聯繫你。 Q&A 簡報演說不應該是單項的輸入,尤其是人數較少的小場面。演說者應給聽眾在適當的時間發問的機會,通常可於報告一開始就提醒聽眾可隨時提問,或希望留到最後再一併回答。 最後,時時提醒自己要記得eye…

學術簡報技巧(上)

不管是第一次作簡報還是第20次,或是在研究組內進度會報還是大型研討會發表成果,只要是需要上台報告,都會令人緊張得發抖冒汗,甚至腦筋一片空白。 其實會緊張是很正常的,而且不一定全是負面效果;適度的壓力能給報告人簡報時所需要的精神能量,更重要的是,若能化緊張為動力,在事前作充分地準備,就不用擔心搞砸丟臉,也就沒有過度緊張的必要啦! 我們這系列將分節討論作簡報的事前功夫,以及作學術報告的技巧。針對事前準備工作,我們有以下建議: 充分準備 你理當是報告現場最了解簡報題材的人,你花了最多的時間思考整理故事的來龍去脈;但是,千萬不要忘記你的故事是說給台下聽眾聽的,聽眾可能是領域專家,也可能是完全不清楚背景的「門外漢」,所以才準備題材時,必須不斷提醒自己從聽眾的角度思考,以調整自己的表達方式和想傳達內容。 依照簡報的目的、聽眾背景、時間限制等等因素,有幾個問題需要考量: • 你的聽眾是同領域的研究員?還是其他相關領域?是只有幾位專家級的聽眾?還是系裡所有老師學生都可以來聽? • 為什麼聽眾會對你的報告感興趣?什麼樣的主題會吸引你的聽眾?應該偏重哪方面的內容,好讓聽眾有「心有靈犀」的感覺? • 有多少報告時間?有哪些重點一定要提?有哪些內容可以放到最後再做補充,或當備用投影片?通常學術簡報大約一分鐘一張投影片,所以例如有40分鐘的報告時間,就要準備大概40章投影片。 • 有什麼有趣生動、又與研究內容相關的小故事可以提?好的小故事不但能讓加深聽眾對報告內容的印象,也可順便喚醒在偷睡覺的聽眾! •…

獨立研究員的職業路徑(下)

博班畢業或博士後研究完畢後,依個人職業喜好,一般有兩種出路: 工業界研究人員 沒有計畫擔任教職,對工業應用及產品開發較有興趣,且想有份不錯的薪水的博士畢業生或博士後研究員,通常會往工業界發展。就這個就業方向而言,理工專業的學生一般比較佔優勢。 工業界的R&D通常概分為研究員、資深研究員、主任研究員等幾個階層,中間升等依年資和工作表現而異,沒有定數;較資深的研究員也可能有機會轉任管理方面的職位。 工業界的研究員職位收入雖然比學校教職優渥,但也有它的缺點。例如現在全球裁員問題嚴重,業界較沒有工作保障;另外,業界的研究專案依公司營運狀態和高層決策而定,且專案新舊汰換較快,這對喜好深入研究、或對研究專題較有個人想法的研究員來說,可能比較難以適應。 助理教授 一般在申請大學教職時,評審委員最看重就是申請人的學歷、研究領域、期刊論文發表品質數量、研究經費狀況、教學經驗等等,所以對於想從事教職的研究員而言,在博士後時期多發表文章,以及積極申請個人研究基金,都是非常重要的。 由於有終身教職(tenure)的制度,擔任大學教職的優勢非常明顯,不須多說;另外,學校環境較單純,而且身為實驗室主持人Principal Investigator (PI)基本上自己就是自己的老闆,能作自己有興趣的研究,拿到tenure後也不用擔心「業績」問題。 然而,擔任大學教職的缺點除了薪水沒有業界優渥外,還要負責申請研究經費、實驗室運作、發表研究成果、審查同儕文章或基金申請等等工作,同時還要教課、備課、出作業改作業、出考卷改考卷等等,十分辛苦。但一樣的,因為自己就是老闆,所有都是為了自己而做,所以只要有教學和研究熱忱,還是可以充滿動力。 總而言之,成為獨立的學術或科學研究員是條漫長艱辛的路,需要有長期承諾的打算;但只要不忘初衷,保持對研究的熱忱,獨立研究還是一項很不錯的職業生涯選項!   參考資料: Enago英文編修內部資料

獨立研究員的職業路徑(中)

延續上節主題,我們這節將針對有意攻讀博班和進行更多深入學術研究的讀者,簡單介紹如何逐漸邁向成為全職獨立研究員的目標。 博士班 依學科本身性質的不同,以及上節提到的研究時間長短的問題,對於未來想從事教職或某些特定實驗學科類的學生來說,一般會選擇繼續攻讀博士。博士學程的目的在於專業研究人員的養成,培養學生縝密的思考邏輯和研究方法,學生並有充裕的時間可以完整地完成一至數項的研究專題。 一般來說,取得博士學位要花上4、5年左右的時間,基本上是依學科性質及導師安排而定,如偏向生物或文史、哲學類領域,則6到8年屬於正常畢業時間。另外,博士生通常也需要當實驗助教或研究助理,作為薪水的來源。 博士後研究員 對學術基礎研究有熱忱,希望成為大學教授或獨立實驗室主持人的博士畢業生,通常需要再受1到3年的博士後研究「洗禮」,才能成為真正能獨立作研究的學者。 博士後研究通常是離開母校,到其他學校找相似或不同領域的導師作研究;導師一般對博士後的研究專題進度、甚至研究基金來源都較少插手,博士後研究員需要自己管理自己的研究進度、自己尋找專題合作對象、自己申請研究基金等等,以培養並證明自己獨立作研究的能力。 由於現在全球景氣低瀰,對於想直接進入工業界但畢業後找工作不順的博士,博士後研究也是暫時的「避風港」,並可由此經驗增加自己的專業身價,以便一兩年後更容易找到業界職位。另外,博士後研究一樣依學科不同,需要投資的時間也不同,例如生物方面的博士後研究,有些需要6到8年不等才能有足夠的研究成果發表。 下節我們將繼續往下瞧瞧學術研究這條職業途徑。   參考資料: Enago英文編修內部資料  

獨立研究員的職業路徑(上)

為了幫助讀者們提前了解學術職業生涯,以便儘早安排規劃;我們這節將針對對研究有興趣的大學新鮮人,簡單介紹如何成為全職的獨立研究員。 大學 不論是理工、社科或人文領域的學生,都應該在大學時開展自己的專業興趣,為自己將來的職業鋪路。尤其是對學術研究有興趣,或未來想成為大學教授或獨立研究 人員的學生,通常應該在三、四年級時選擇加入系上老師的研究室,開始接觸了解「真正」的研究生活。畢竟書本上學的,跟實際參與研究是非常不同的兩回事,不 論最後有沒有選擇繼續走學術這條路,都應該藉由參與大學研究專題的機會,了解研究職業的特性,同時認清自己的個性和喜好。 另外,在大學有作專題研究的經驗,甚至因此有大學畢業論文的發表,這對於畢業後找工作或繼續申請研究所,都有很正面的效果。至於如何選擇研究室,除了與系上或研究室的學長姊多交流了解狀況,也可參考我們的「研究生選擇研究室的5大準則」。 研究所 台灣或世界上其他許多國家的大學生,不少因為就業考量,畢業後選擇繼續花上兩年左右的時間,取得一個碩士學位。碩士班的學程除了基本的進階課程和畢業論文的專題研究,其他時間通常還需要抽時間兼大學課程的助教,做些帶實驗或幫忙改考卷之類的工作。 由於碩班時間有限,碩士專題的實際研究時間可能只有一年到一年半左右,對於研究領域屬於較耗時的實驗型學科的碩士生來說,時間還真是最大的敵人。通常會建議碩士生儘早選定研究室,儘快尋找適合的論文主題,再來就是「三分天註定,七分靠打拼」囉。 下兩節我們將針對有意攻讀博班以及擔任大學教職的讀者,繼續往下瞧瞧學術研究這條職業途徑。   參考資料: Enago英文編修內部資料

WorldWideScience科學搜索引擎

WorldWideScience.org 為一個能搜索全球科學資訊的門戶網站,是由隸屬美國能源部的科學與技術資訊辦公室(Office of Scientific and Technical Information)開發,網站於2007年開張。 WorldWideScience.org 的幾項特色和優點: 整合全球現有超過70個會員國的WorldWideScience聯盟的科學數據庫,可一次同時搜尋所有檢索系統中的科學文獻。 連通一般網路搜索引擎無法搜尋的「暗網」科學資料庫。 多語言即時搜尋和翻譯,包含中文、英語、法語、德語、日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語、俄語、阿拉伯語等10種語言。 * 例如下圖所示,若於搜尋時點選「中文」,則結果頁面右上角會顯示「翻譯結果」按鈕,點選後所有的搜尋結果內容便會自動翻譯成中文,方便中文使用者查找。須注意的是,此網頁的中文為簡體中文,有些學術習慣用語可能與台灣有些差別,所以不確定的地方,還是建議同時參考英文或原文內容。 多媒體搜尋功能,可搜索語音科學多媒體資料庫,如ScienceCinema等等。…