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職涯競場

學術終身職，優缺點分析

學術終身職，優缺點分析 學術終生教職（Tenure），可以說是學術領域的終極聖杯！通常是學術研究或教職人員透過經驗、專業、研究和出版著作等多方面出色表現爭取來的，這樣的職位存在可以追朔至18世紀，而這種聘用關係可以持續長達十年甚至更久（相關介紹見「終身職，已成過去式了？」），然而這樣的職稱在時刻變動的現代社會卻引起的不少的爭議，下面就來分析下正反方的觀點： 正方觀點 工作的保障 對於研究人員來說，提供穩定的長期僱佣關係是強而有效的激勵方式。 保證較資深（較有經驗也可能薪水較高）的研究人員不會被較資淺（較沒經驗但薪水較低）的研究人員輕易替代。 學術自由 法律保護的僱佣關係能夠給予研究人員勇氣，在學術領域上去挑戰最高層級的研究機構或體制，而不用擔心被解雇。 整體來說，保證了自由進行學術而不擔心後果和被報復。 多含意的象徵 終身職的存在隱約的傳達了研究機構正面積極的印象給教職人員。 同事對於獲得終生職的同儕有更多的尊敬，代表了過往出色的研究成果。 畢竟這是個研究機構內部極高的肯定，也代表了研究機構期待進一步挖掘你的經驗和研究品質。 反方觀點 研究品質…

11 years ago

你有為自己的研究設計出版策略嗎？

你有為自己的研究設計出版策略嗎？ 出版學術研究成果的重要性，嗯…這還有說的必要嗎？在學術研究競爭日益激烈的大環境之下，學術出版的數量和品質往往決定了一個研究人員的學術研究生涯的走向，然而要在有限的時間內達到最高效的出版成效，亂槍打鳥當然也是一種方式，但專屬於自己的、最優化、最合宜的出版策略，你認真思考過嗎？ 可以被統一標準衡量的  在近代學術環境中，研究結果的出版的重要性一點也不亞於研究方法產生的數據本身的意義，不論你是面對升等的或是經費的評審委員，終歸都是要問〝你最近的研究情況〞這種能檢測你在你的領域中的知名度和研究水準的相關問題。此時，回答你的實驗情況充其量能略微展示後者，還必須是評審委員之中有同專業研究人員的情況，否則要能一次清楚明瞭的展示知名度和研究水準，只能靠出版物和出版期刊影響力這樣的統一標準了。 若是你的研究經費支持者中有任何的營利企業時，對你用統一標準展現研究成果的期待值就更高了，畢竟你在高聲望期刊中出版的出版物就是公司對外良好的公關宣傳資料阿！否則你讓企業管理人員如何解釋這經費花的有意義？ 不只要有一個，而要有好幾個後備方案 你肯定知道所有的策略都要有Plan B，但在現在的環境下，一個主攻期刊和一個後備期刊還是遠遠不夠的，你需要有一個完整的名單包含了多種可能性以應付以下的狀況： 知道哪些期刊是禁區 – 未必是期刊不好，而是某些機構不承認或是不採納某些期刊出版的刊物，這你需要事先了解清楚。 知道你的研究合同的要求 – 合同之所以存在就是為了執行規定和限制，了解自己的研究合同才不會惹禍上身。例如你的經費來源是非營利組織，那麼你的合同中可能很清楚的限制了出版權和署名權的使用方式。 每個潛在期刊的相關資訊都要盡可能的多收集…

11 years ago

捐款資助和企業資助的研究，誰比誰強？

捐款資助和企業資助的研究，誰比誰強？ 對於正在尋求研究經費的研究人員，如果不隸屬於政府資助的研究機構的話，所剩的經費來源渠道就剩下捐款資助和企業資助這兩種了。 經費終歸是經費，從誰那裡獲得，能讓研究進行下去終歸是最終目標；但來源渠道是否真的一點也不影響研究項目？ 以資助之名，行干預之實？ 不論是從非營利的捐款來源或是企業資助的研究，當你被指定完成某些任務，或是目標產生某些〝更令人開心〞的研究結果時，學術自由又該往哪裡放？當研究人員使用著得來不易的經費是，是否還能要求學術上的自主權、負擔得起對研究原則的堅持？  利益衝突 除了部分的非營利項目以資助研究人員作為募款目標之外，絕大多數的經費來源都是對於研究成果有一定的期待和利益掛勾的，科學研究在如此的經費來源影響下，很難保持公正客觀，通常在這樣的項目啟動之前，亟需第三方監控方來對預期的利益衝突訂立明確的規定和限制，但連這樣也還是難以確保能滴水不漏，畢竟這樣的經費資助情況十分複雜，難以面面俱到的都照顧到。 回收投資=研究偏見？ 雖說這樣直接的推斷顯得過於武斷了，但卻也揭示了一些背後的現象。例如慈善資助的捐款人期待看到捐款能夠被有效的使用，企業則希望投資能有產生利潤的一天，這樣的期待都不需要透過任何的白紙黑字傳達，而是如同常識一般存在的概念，也因此，即便是再完善周全的規定了科學研究人員的自主權，也難以保證不會給研究人員造成隱性的壓力和偏見。 另一個角度上來說，在爭取經費時，此類經費來源通常更願意資助應用研究多於基礎研究（詳情可見：「現在還有「純理論」研究嗎？」），也可能導致研究人員對於研究命題的偏向性向應用研究一面倒。 經費資助不是一兩天的事 研究經費不是一次性的投資，這是長期的合作關係，一次性資助就要求研究成果的經費來源對於研究人員來說可以算是最糟糕的情況了。不過話又說回來，若是一個年復一年都提供經費的資助方，久而久之也還是會要求一定的研究成果的。 哪個優於哪個，這個純看合作方式和合約的訂立是否維護了雙方的權益了，最終，終歸應該科學誠信和科學自由至上！  

11 years ago

選題，要做什麼準備？

選題，要做什麼準備？ 過往文章中談過「選擇論文題目」和「如何提出強大的研究命題」，前者更重視選題的原則，後者討論了選題的一些方法，但兩篇都沒有提及的是作為一個學術研究人員，你選題時的心態和目標究竟是什麼？這又會如何的影響你的選題？確切該做哪些心理準備呢？ 首先建議做一下自我檢查： 有沒有你特別感興趣的研究方向？領域？ 研究中，哪些步驟和細節讓你感到興味十足/無趣至極？ 你是否產生了對特定研究方法的偏好？例如：偏好量性研究多餘質性研究？ ──此問題旨在讓你更了解自己，而不是試圖去設計一個符合自己喜好的研究！切記，應該是研究命題去推動研究方法，而非反之情況。 研究最根本的目標是什麼？ 你是希望能獲得學歷？還是有一些其他的目標，例如… 希望能對你所研究的領域有實質貢獻 希望能直接的挑戰現有的標準 開創一個新的領域方向專題 在領域中建立起職業生涯 既然是自檢，就要對自己誠實，尋找內在真實的動力，會比研究到一半發現目標設立錯誤而缺乏動力了來的好的多了！ 尋找命題需要時間和過程的……

11 years ago

你該多頻繁的出版？

你該多頻繁的出版？ 哈波•李（Harper Lee）《梅崗城故事》的作者，於55年間只出版了這一本經典文學著作，而科幻文學大師以撒·艾西莫夫（Isaac Asimov）一生中編輯和撰寫的書籍則超過五百冊，其中包括書籍、短篇故事和非科幻作品。兩人都被喻為經典著作的作者，卻有著截然不同的著作經歷，究竟在出版的道路上，多頻繁為好？ 最顯而易見的回答 這問題看你問誰了，若是詢問你的研究項目負責人，那最顯而易見的回答就是〝越多越好囉！〞。但話又說回來，這樣的答案不是對誰都適用，若你是一個初出茅廬的新手研究人員，ORCID帳號中孤零零的列著一篇出版文章，那麼增加出版數量的確示你的首要之務；反之，你若是個經驗資歷兼備的熟手研究人員，一篇具有實際明確立場的理論或是詳細的項目總結專著，對你學術生涯的進程可能會更有幫助！ 機會就在轉角處 出版學術專著和論文，說難很難、說簡單也簡單。長久以來人人抱怨的〝出版或滅亡〞文化，給了無數研究人員難以言喻的壓力，尤其是高聲望期刊的高拒稿率更是讓人聞之喪膽，但隨著開放取閱出版模式的盛行，你可以透過支付文章處理費用（article processing fee- APF）進而較快速的出版論文，撇開部分歛財期刊和可疑的同儕審查期刊不談，正規渠道且學術品質高的期刊數量還是很驚人的，換言之，要出版學術論文？只要你努力，機會就在轉角處！ 一個項目中的多個〝可出版〞單元 為了因應出版物數量的壓力，學術領域應運而生了個策略，將一個項目或一個大的數據切分成幾塊，然後用不同的角度切入來撰寫論文，最大化〝可出版〞單元的數量！比較合理的作法，例如一個跨度為十年的研究或是原始數據龐大的研究，透過不同的分析方式或是跟隨時間演進的更新，分割成多個可出版單元是完全合理的作法；然而過分的切割數據，產生香腸論文的情況，期刊一旦發現就是無條件拒稿。 想個固定數字當做指標？ 抱歉，隨著領域和個人情況的不同，出版物數量和頻繁程度都會有所不同，若是想要一個確切答案來作為指標，那你恐怕要失望了！畢竟你不是進入科學研究領域來衝出版物數量的，況且，你若是跟隨自己的步調來出版但卻有些太慢，相信你的老闆/指導教授會毫不吝嗇的提醒你的！

11 years ago

投稿前，到什麼程度才停止檢查和編輯？

投稿前，到什麼程度才停止檢查和編輯？ 對於有完美主義的學者來說，投稿前的檢查究竟什麼程度喊停？這是個困擾！ 對檢查不夠耐心的學者來說，一遍又一遍到底什麼時候能投稿？想想都頭痛！ 時間成本也是成本，誰也沒有無止盡的時間能浪費，可是不繼續檢查又怕小錯誤導致額外修改甚至是拒稿！下面提供了一些小秘訣，幫助你完成最後的編輯程序。 最終版本編輯 再次強調，此時你的文稿應該已經是最終版本的狀態了，不會在有內容上的更動了。 進行1至2次的文法、拼寫錯誤檢查。 不要檢查超過兩次以上，檢查兩次你沒發現的，第三次你也發現不了的。 請你的同事或專業的校對人員幫你檢查。 通常文法和拼寫經過以上步驟，就足以投稿了。 其他情況的修編 如果你在不停的微調句式和章節架構… 你可以停止了，句式和章節架構早該在進入最終版本以前就調整完畢的，你的指導教授或是同事在閱讀後都沒有意見的情況下，你的微調就是浪費時間的行為了。 如果你在重寫或調整一整個篇章和其中的觀點… 此時你如果還在調整這個，那麼要不就是你根本還沒準備好最終版本的論文，要不你就是在自找麻煩。…

11 years ago

是否存在著〝不該被研究〞的研究主題？

是否存在著〝不該被研究〞的研究主題？ 何謂科學研究？最淺顯易懂的外行解釋，應該是科學家透過調查和研究這個世界，來進一步的了解這個世界吧！但即使是經過了整整兩千年的探索和實驗，還是有數不勝數的眾多理論概念極需相對應的實驗來證實…。 科學研究方法 初次學習基本科學研究方法，估計是不少科學家和研究人員踏上科學研究之路的一個重要的決定性時刻！學習有系統的觀察和測量、提出假設、通過實驗後修改假設，公式化的科學研究方法本身的意義其實不亞於被研究對象和研究結果，從這個角度出發來回答本篇的問題，好似沒有什麼命題是不值得被研究的… 十萬百萬千萬個〝為什麼〞 科學要能發展，科學研究人員就不能停止問〝為什麼〞！不論是對過往研究的某個數據提出後續問題，或是針對某個新技術的實驗結果產生疑問、甚至是計畫找到理論數據的實際應用，科學的發展只有仰賴不斷的挑戰既有邊界才有可能不斷前行，要是連單純詢問為什麼的權益都被收回，那科學發展的動力還剩什麼？ 說了這麼多，本篇的問題的答案彷彿是否定的，還是沒有正面被回答，究竟是否有不該被研究的研究命題/領域？舉個例，幹細胞和複製技術就引起了科學研究倫理的辯論狂潮，究竟這樣的研究項目是否該被允許？ 誰有權做決定？ 你有聽過誰真正的公開反對〝無限制的研究資格〞嗎？首先，作為科學家本身當然要遵守一些研究倫理和準則的規範，但除此之外，廣義來說科學探索的本質就應該是不受限的。 其次，當代的科學研究更多的仰賴私人資金來源，你再如何的抵制某個項目，資金總會從某處冒出來，你說立法來禁止？在某個國家禁止了，人家有的是錢跑另一個國家進行，何況法律本來就是人定的，人也能改阿！ 最後，歷史上不乏瘋狂科學家的傳說和故事，也說明了一件事：以科學探索和純理論研究之名，要忽略科學倫理的限制，一意孤行繼續進行研究，這真是防不剩防。所以你問，誰有權做決定？誰都有權為自己做決定，但整個大環境之下，科學研究是否有利可圖和發展〝錢〞景，所起到的決定作用都比科學倫理的影響力大的多了！

11 years ago

研究人員該創立個人品牌？

古老的學術研究運行方式其實是非常尊崇科學家本身的聲望的，尤其在早期歐洲科學研究人員的經費與各國政府或皇室是直接綁定的情況下，只有一定師徒相傳知識和特定的名聲的科學家才有生存的能力。但隨著科學研究日益蓬勃、論文發表成為一種公認的評鑑方式後，紮實研究工作、良好的研究論文發表記錄、業內公認標準的出版書籍和眾多願意成為共同作者的研究人員背書，一般認為你的簡歷足以作為你的個人品牌了！但，事情只是這麼簡單？   1. 對〝價值〞二字的理解變了 〝品牌識別、感知價值、思維領導〞這類的企業界流行術語已經深深的入侵學術界了，即使你是一個終身職的教授，在品牌設計的概念之下，你其實是一個在某個研究領域中具有特殊專業的思想領導者。 事實是，若你真的具備一定的影響力，則你所在的研究機構可能會指派專人幫你處理你的個人品牌相關事宜，不論是管理你的形象、你作為一個品牌對於研究機構的價值、甚至是對於你研究的領域所產生的價值。   2.     學術界的品牌塑造 顯然不是有個社群媒體的頁面和幾篇會議論文就能打造出學術品牌，即便是你有研究機構全力支持和部門的所有可運用資源，你的學術品牌身分的成敗還是在於你身上！畢竟簡歷只是一個用來介紹一個人的最基本通用模版，對於研究人員本身、研究的領域以及你在此領域中的目標都無法完整表達，而又有誰比你自己更了解自己？若你都不願意做出點努力，光是部門資源能達到的畢竟還是有限。 品牌的根本從〝你如何看待自己、以及希望他人如何看待你〞開始， 誰都知道這樣的感知其實會騙人，但品牌的概念其實就是透過系統的和有目標的控制之下，讓他人用你希望的方式來看待你。   3.     一步一腳印，品牌不能急…

11 years ago

研究人員是否還有學術自由？

學術自由到底屬於誰？ 美國大學教授協會（the American Association of University Professors - AAUP）於1940年發佈的《關於學术自由和終身教授制的宣言》(Statement Of Principles on Academic Freedom and…

11 years ago

參與學術會議，怎麼申請才容易被批准？

預！算！縮！減！研究人員參加各類學術會議已經不再是一種權利和資格了，培訓和差旅的經費年年緊縮，要申請參加學術會議是越來越難了，更何況是國際會議，以下提供給有需求的研究人員一點申請的經驗之談： 1.     了解申請的深層含義 首先，不少研究人員常犯的錯誤，認為參與會議是關於自己的研究，所以一個詳細且出色的研究報告，加上額外解釋你的研究與會議主題如何的符合，理應萬事大吉。若你也這麼想那你就大錯特錯了！ 切記，你參與任何大型會議其實都是你的研究機構的代表出席者，是在與同一機構內的研究人員競爭一筆被列入〝培訓〞經費的預算，所以你必須要明確指出為何出席此會議與你未來研究方向相符，將如何使你受益良多，更重要的是，對整個機構有何助益！ 2.     有策略的進行申請 你所給出的申請會議的正當理由必須要邏輯清晰、用詞明確，申請的基本架構大致如下： 研究的摘要 – 你的直屬上司/指導教授/老闆可能很清楚你的研究情況，但是掌管財務生殺大權的人可能就一頭霧水了，所以這篇摘要有非常重要的第一印象作用。 會議的簡要分析– 透過此步驟來說明你為何選擇此會議而不是其他會議，此處盡可能的有依據、有辯證分析的態度，不一定要全說好話，分析結果是參與價值極高可以忽略不計那小小弊端即可。 詳細的與會列表– 明確的列出你即將打算要參與的發言/演講/研討會的時間安排計畫，包括分會場主會長等各種會議計畫，只要能幫助你強調你的工作意圖的，都能夠助你的申請一臂之力！…

11 years ago