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英論閣學苑

選擇巨型期刊出版，加分或扣分？

巨型期刊（Megajournal），是近年的熱門話題，不論是學術領域的著名評論博主、報章媒體還是研究人員，不少人對於巨型期刊的存在和其影響在長期辯論著，甚至有主張巨型期刊其實就是NATURE、SCIENCE等老牌大型期刊換湯不換藥的稱呼，只是一時的話題而不是一種新興的模式，但若深究幾點關於巨型期刊的普遍公認的定義（見列表），和大型期刊的差別還是十分顯著的。   1)      編輯出版的底線是具有科學依據、無關乎重要性和影響力。 2)      廣泛的跨學科領域。 3)      開放取閱、作者付費、線上出版發佈論文。 4)      具有能力、能彈性的發表任意或所有符合上述條件的文章。 正面觀點 就事論事的來評價巨型期刊的優點，其實還是很多的。普遍比較起來，巨型期刊收費較低、出版速度較快，更重要的是，線上出版和開放取閱模式增加了文章被閱讀的機會，也就潛在的提高了文章引用率和影響力，這也是近年來巨型期刊鋒頭健的主因。 反面觀點 有學術博客和研究人員認為，巨型期刊乃是「出版或滅亡」風氣之下的產物，不僅僅降低了科學出版的門檻，其模糊其詞的出版原則和參疵不齊的編輯標準，導致許多濫竽充數的文章也達標出版。姑且不論這是特殊案例或是大範圍情況，對一般研究人員來說，最重要的還是巨型期刊的出版刊物在簡歷上是加分還是扣分？又，這是否是選擇期刊時的最後保底選擇？ 按個人情況分析…

12 years ago

當導師和期刊編輯要署名你的論文時…

這種情況有發生在你身上嗎？作為亞洲的研究人員，似乎出於禮節和職業資歷的層級原因，我們沒有辦法對這些“名譽著作人”的要求說不。而很多時候，實驗室高級研究員，導師，或是期刊編輯都試圖湊一下“熱鬧”，對很多的研究文章來署名，即便他們根本沒有做出署名人應有的貢獻。 雖然他們在很多情況下並不該署名，但往往學術研究員會同意他們的聯合署名要求。他們會說：“這種情況下我能怎麼辦呢？除非向更高層學校負責人投訴，或是用另外的途徑來和想要聯合署名的人達成協議？”以下是我們推薦的幾個解決方案。 你可以投訴 如果你有確鑿的證據時候，我們建議你這樣做。例如你有電子郵件或其他書面材料明確的顯示說你的上司和期刊編輯並沒有參與任何你的科研合作過程。但是，這是破釜沉舟的一個解決方案，在選擇這種投訴上級和期刊編輯方式之前，你必須確保自己的職業聲譽和品德沒有被影響。 協商，找到共同的解決方案 當然，你不能，也不想要頂撞老闆。可能最適合的就是尋找一個解決方案。一方面可以協商說你做第一作者，他們排後。或是，再找從現在開始，他們可以為論文帶來的貢獻，真真切切的讓他們從今起參與到研究當中。更是可以給老闆或是期刊編輯一個合作作者的身份，這種方式不會磨滅你所有對論文的貢獻。 署名特定章節 基於想要聯合署名人的意願，我們可以提議他們對具體的章節和研究假設部分進行署名。例如在第二章加入導師的名字，這樣就可以讓他詳細的參與到特定的章節的研究之中，而不會奪走所有研究稿件的整體署名權。 如果你很不幸的在這種左右兩難的情景中，相信我，還有很多人跟你一樣。請不要擔心，也不要想到最極端的情境。我們要盡量來發現共同利益和共同目標，更有效的去利用想要署名的人，讓他們為論文研究帶來積極的重要的貢獻。你如何處理這樣的事件會決定你和老闆的關係，甚至更會在之後決定他是否會幫助你的職業生涯。而如果你無法容忍這樣的合作方式的話，你自己也要考慮說，是否可以接受這樣的導師和團隊，如果自己研究能力夠強的話，不如跳開這些人事的條條框框，專心做研究，自立門戶的時候估計也快到了。  

12 years ago

出版社免費出書，你信嗎？

如果有個出版社打電話給你，說要給你免費出書，這事情聽起來似乎好得令人難以置信。免費出書，自己不僅不用付錢來發表，還可以出售自己的出版版權，坐著等收稿費，更是可以為自己研究履歷添一筆光輝事蹟。可是，回頭一想，真有這麼好的事情嗎？ 自費出書的“光鮮”模式 想要發表的作者們，把出版商當作書籍打印機。只要你的錢包付得起出版費用，作者手稿可以以任何印刷方式付印任何數目本。這些“虛榮”的假書出版有著光鮮的包裝和體面的排版，完全不需要出版社審稿，而作者也需要來賣掉它們自己的“著作”。所以，你花錢印1000本書，即便運氣好在市場上賣掉1本，剩下的999本，也會坐在某些個不知名的流通商、圖書館、或是自己的書房中，用來墊牆角。 免費的背後 好多出版社或是大型期刊打著最近擴大業務發展的名頭，承諾可以免費發布任何學術手稿。這是不可能的，變相的出版方多少都會有收費的業務涉及，也有很多需要支付的出版過程成本。沒有任何一個有信譽的出版社會保證印刷一個完全不知名的作者學術稿件。出版商也會說， 它們這樣做如果書籍發表有收益，會把銷售的一部分記入作者支付的成本中。因此，如果一定數量的書本都賣了，作者將實現收支平衡或甚至盈利。可是，這種情況發生的機率大嗎？除非是學術界名人，又會有多少讀者來購買碩士或博士論文書籍呢？至少我當時的碩士論文，只有付印3本，一本給老師，一本給自己，一本給圖書館，僅此而已。 新型出版模式 正如我們之前探討的，隨著電子平台和網絡社交的發展，學術出版界的成本和門檻正在逐漸放低。開放式閱讀平台，信息共享，電子印刷，電子出版不斷降低在線圖書的價格。這是令人興奮的新的商業模式，也逐漸可以實踐最終“免費”出書的理想吧。但是，如果你生活中看到一個免費發表稿件出書的廣告，請記得，在被誘惑之前多想一想其中可能會隱藏的出版成本吧！小心詐騙和華麗免費的出版外表哦。

12 years ago

如何在研究論文裡使用圖表？

圖表在研究論文中的作用，絕不是添加可有可無的訊息，也不是用來手稿完成後錦上添花的裝飾，在絕大多數的情況下，良好的使用圖表不僅僅可以縮減手稿冗長的篇幅，直觀的解釋數據的比較、相互的關係，還能讓讀者快速的理解內容，以下有幾個在使用圖表時必須要強調的基本原則： 在文字、表格、簡圖和圖表之間做選擇時，要以最能合理、客觀的表達和示範作為標準。 一般情況下，表格比圖表更適合用來表示具有結構特徵的數字資訊，圖表比表格更好表示相關性和比較性。 表格和圖表，在最佳狀態下應該能被讀者一目了然的閱讀，此時文字只是對於重點著重討論，而不是重新描述一遍。標題和圖表中的單位、關鍵詞要清晰，讓讀者在快速閱讀時也能明白。 數字說明應該盡可能的保持簡單，度絕單位和定義的不確定性。 圖表的設計應以視覺上的清晰度為優先，無關緊要的線條和設計可能反而阻礙快速和正確的閱讀。 當一段文本中出現多於三至四個數字時，應考慮將數字結果總結於圖表中，以防止太多的敘述反而混淆原本想表達的資訊。 圖表像素需要兼顧印刷和網路上縮放的可能，仔細閱讀期刊要求以減少後期修改的困擾。 現代科技發達，除了最基本的word自帶的繪製圖表功能，還有眾多軟體提供研究人員製作精美、直觀、視覺效果強大的圖表，例如：Inkscape、yEd、tikz、Dia、SmartDraw…。再也不要把圖表當成是不得已而為之的選擇，花點心思在圖表的使用上，你將會感嘆圖表所能達到的事半功倍的效果！   參考資料： 表格，圖表和統計的詳細介紹

12 years ago

博士論文一定要從小入手

準備要讀博士了嗎？是不是很興奮？進入研究生院和實驗室總是令人興奮的，然而有時候也會很頭疼，因為馬上就要開題，確定研究方向和研究課題。在這裡，我們談一談博士論文選題的建議。 大選題為何不好？ 如果有一個天文學家，專攻宇宙的起源研究，我們其實會問他說，那你要研究哪個方向？是行星，還是星雲，還是碰撞物理？因為很多有過​​學術研究經歷的人知道，一個模糊的，開放式的研究課題，雖然最初的階段有很多樂趣，但最終會以改題收場。大的選題往往是比較寬泛的學術綜述和文獻回顧，在研究論文中的假設檢驗會因為資料難以收集和歸納而慘淡收場。這些大選題一開始會覺得好寫，然而其實並非如此，往往會因為無法滿足科學研究的架構而寫不下去。 漫長而曲折的選題之路 還有一種情況往往發生，那就是博士生們經常會半路跑題。當然，不是說論文會寫得偏離主題，而是在研究過程中，實際的實驗數據和博士研究課題會不相同。這時，具有特定博士研究課題的學者們也會選擇半路微調自己的實驗課題。 用計劃開始，用論文收官 如同上面所說，當研究員開始一個研究項目的時候，他們往往都不會知道成果如何，他們的論文會在哪裡收筆。這時，我們建議的是小選題展開，從最初就考慮好一個具體的研究目標和如何實現的過程。而當學者開始朝著一個研究目標努力的時候，我們會根據不同的實驗數據和及時微調自己的論文構想，最終用一篇內容翔實，選題恰當的論文來收官自己的博士生涯。

12 years ago

為何雙盲測試對學術出版無好處？

在實驗科學中，雙盲測試似乎已經成為了標準程序。為避免偏差保證科學實驗的嚴密性，雙盲測驗讓主體和評估者雙方在不知道哪個是藥品哪個是安慰劑的情況下進行試驗。從此，也有許多學術期刊也希望藉由雙盲測試，將作者和審稿人的身份保密來進行研究論文評審。支持者們會說，這種雙重匿名使得審稿公平公正，不會受作者因素印象。然而，在我看來，雙盲評審對學術出版的負面影響遠遠大於好處。 作者匿名好不好？ 研究論文的審閱者應該是在論文研究主題領域的專家，這個專家即便在研究論文作者匿名的前提下，可以通過研究主題性質，使用的技術，寫作風格很快的辨識出這個領域著名的研究者及論文的寫作者。所以雖然作者和學校匿名，專家閱讀審稿的過程多少少也讓“匿名”變得半公開了。另一方面，如果名不見經傳的新研究員投稿的話，即便他/她的名字和大學羅列在研究論文上，也不會有太多的影響。 不合理的“安全起見”陷阱 雙盲測試的目標完全是為了防止偏見。但是我覺得實現這一目標更好的方法是公佈作者信息，也確保審稿委員會中沒有和作者有“利益衝突”的成員，這樣就像其他行業的評審委員會一樣，避免潛在的利益衝突和個人偏見。當然，這也需要我們的審稿委員會非常誠實並公開。然而，即便是雙盲測試，把我們把作者匿名後完全就是一個單盲狀態，這樣反而沒有辦法控制是否審稿委員會中會有存在偏見的委員。我們為了“安全起見”的流程反而會變成一個虛假安全的陷阱。 雙盲評審的目的當然值得提倡，在研究論文發表的過程中，我們都希望得到公平公正的同行評審。但在實踐中，真的實現論文發表的雙盲評審是不可能的，在我看來也是沒有必要的。

12 years ago

有效利用學術會議幫助研究生涯

有研究人員把學術會議發表論文的第二途徑，有人認為會議為研究人員必修課，更有人聞會議而逃之夭夭。平心而論，不論是國內或是國外的高等院校，多數對於學術會議的意義以及與會前該做的準備都十分懵懂，全憑個人理解和經驗累積。但要是真打開天窗說亮話，許多的國際會議，要是參與會議時缺乏對於會議內涵真正的理解，有許多可能可以幫助研究生涯的機會，就會白白的被錯過了！ 資訊交流不分層級 許多較為資淺的研究人員，初來乍到學術會議現場，總覺得自己資淺而不敢與人交流，或是認為到學術會議現場就是做筆記去的，這樣的心態可能導致整場出席形同到此一遊的到點打卡。 不論是在簡報過程中提出與自身研究相關的問題，或是有目的性的吸收和了解最新的業內研究趨勢，還有場外的短暫交談，十分鐘的對話可能帶來比一小時會議更具有切身相關性的資訊也不一定。 拓展人際網路 不少MBA學生入學後第一件事情，便是印名片並且極盡所能在各式場合拓展人際網路，其中的重要性是很多其他學術領域認知中所缺乏。當然，這裡不是建議見人就以名片轟炸，而是除了做簡報、參與研討之外，擴大接觸不同單位的研究人員，建立融洽的關係，再加上第一點提及的資訊交流，或許就有未來進一步聯繫甚至是合作項目的機會。 這類的例子在國際會議中是數不勝數，從所謂的小對話〝SMALL TALK〞到尋找在領域內共同的興趣點再提到項目等較正式的話題，這可能就源自於拿咖啡時，打招呼互換的那一張名片。 增加曝光率 學術會議是研究人員與行業內人士固定碰頭的場合，也是最新資訊和業內近況更新的好時機，作為研究人員，如果能有成果可以發表那不啻是一個讓人留下深刻印象的機會，人總說〝一回生、二回熟〞加上〝見面三分情〞，在學術會議也是一樣的，遊說項目合作機會或是尋找研究生涯的下一春。 歸根結底，一年幾次、就短短數日的會議，它可以是個例行公事，也可以是提昇職業生涯的契機，至於怎麼做就看自己了！

12 years ago

學術研究如何出書？

出書一般指的是圖書出版的過程，是作者或其他版權所有人將自己的成型作品經過編輯加工變為能公開發行的出版物的行為或過程。很多在讀博士的同學們其實也都知道自己最終的研究成果——博士論文會需要編印成書，所讀的大學圖書館一般都會收藏一本，供校友們選讀。如果成果顯著，那研究論文就會由出版公司來另行印刷發表，供更廣泛的學者們進行參考。因此，學術專著出版對促進學術交流、繁榮學術發展具有十分重要的意義。 如果學術研究人員的研究成果、項目報告、學術論文等以圖書專著的形式出版出來，這類圖書一般具有一定的權威性、較高的學術價值和社會價值。一般學術出版有以下幾個形式。 首先第一種方式是集合出書，也就是出版的專著是由多人一起寫作的。這種方式相對來說更容易，很大機會上可以讓正在學習過程中的碩士生和博士生候選人在研究所期間就有書籍出版經歷。打個比方，如果作為學生的您參加了某個重要學科的學術會議，往往您所寫的投稿研究論文會被集結成冊，進行公開的發表。 其次，單獨的學術研究論文出書會有兩種方式。一種是公費出版，一種是自費出版。我們說的公費出版是指由出版社或圖書公司負擔出版專著所需的所有費用，並支付給作者一定的版稅。自費出版是指由作者個人或作者所在的單位、機構負責出版專著所需的所有費用，出版社或圖書公司不支付給作者版稅，並根據實際情況決定圖書是否發行上市。一般而言，知名度比較高的行業內專家的作品，具有很大學術價值的作品，出版社會給予公費出版；而普通高校老師的作品一般都需要自費出版。 您有沒有想要​​把學術研究總結陳列成書？其實出書和學術出版期刊發表等也很像，只是需要更全面深度的來展示您的學術研究論文成果。一本書就是一個篇幅更廣的論文，需要嚴密的邏輯設計，更多的理論佐據，以及歸納推演。所以，學者們不妨先多參加一些學術會議，從集合出書開始你的寫書旅程吧！

12 years ago

如何引用訪談內容？

學術寫作中文獻的引用是一門學問，除了透過引用文獻得到對於相關理論的補充、修正、挑戰或是印證，如何使用最適宜的引用方式讓內容更清晰易懂是極需細細斟酌的。在訪談無法被有效的總結，並擔心內容經過重新潤飾並加以轉述就會失去原味時，引用訪談內容就成為此類情況下的解決方案，然而這類引用情況常常造成寫作論文時的困擾，究竟應該怎麼引呢？ 前網路時代 在研究論文中若需要引用訪談內容，不外乎兩種情況。 情況一：所引用訪談不是自己訪談的，那必定是來自於某報刊或某書籍，引用時就比照一般引用文獻，要求哪種格式用哪種格式。 情況二：所引用的訪談內容是自己主導的，雖然無法列入引用文獻列表中，但還是需要使用文中使用括號註明引用，註明受訪者的姓名、訪談方式和訪談日期（例如個人訪談、電話訪談、視頻訪談…等等），例如：John Smith. 個人訪談 2014年1月 1日。 網際網路時代 網路普及不僅僅改變了訪談的方式，更改變了出版和資訊公開的定義，也因此許多情況一中的訪談內容現在都使用網路新聞或博客的方式發佈，如同所有其他的線上文獻的引用一樣，最終加上檢索自URL即可。 在網路發達的時代，情況二中自己主導的訪談，可以使用博客公開發佈或將訪談內容上傳至網上（當然要獲得被訪者的同意），不用再以〝個人訪談〞模糊的標註，這樣一來，內容就可以被閱讀論文者在有需要時重複查詢，也就構成了列入引用文獻列表中的條件。 例如：John Smith. 2014年1月1日.王小明,…

12 years ago

是什麼讓這麼多科學家選擇了“學術不端”？

2014年，日本理化學研究所(RIKEN)發育生物學中心(CDB)的小保方晴子一直深陷學術造假漩渦。針對小保方晴子作為第一作者的2篇《自然》論文被質疑學術不端一事，理化學研究所成立了調查委員會展開調查，並在4月1日公佈了調查的最終結果，判定小保方晴子存在捏造及篡改等學術不端行為。 學術不端行為是指違反學術規範、學術道德的行為，國際上一般用來指捏造數據（fabrication）、竄改數據（falsification）和剽竊（plagiarism）三種行為。但是一稿多投、侵占學術成果、偽造學術履歷等行為也可包括進去。學術不端，這些年出現在很多地方，日本有，韓國有，中國，台灣有，美國也有。作為學術界的人，每一個人都知道，如果學術不端東窗事發，結果會很慘。在國外，絕大部分教授都會被開除。但是，面對如此嚴重後果，為什麼還會選擇這種行為呢？ 很多人可以用一​​句話推卸責任：“急功近利”。然而，為什麼會“急功近利”呢？很多時候是由於 “高壓所致”。有興趣的話，大家可以看看《數千學者將接受科研倫理教育》。下面是一段分析：“加藤茂明是日本分子生物學研究領域的權威，在管理遺傳信息的蛋白質研究方面世界聞名。他領導的研究項目在2004年至2009年間曾獲得20億日元的政府科研經費，研究室最多時有50餘名研究員。加藤將研究員分成三五人不等的若干小組，採取競爭機制，並施加壓力要求必須拿出與經費相符的世界級成果。研究員的成果依靠論文的數量、質量進行評價，評價好壞又與研究經費和職位直接掛鉤……要求成果的壓力過高的話，就可能誘發不當行為的發生。最初是修改照片以得到漂亮的數據，之後造假可能不斷升級。山崎認為，加藤研究室的運營方式是促成造假的原因之一。” 就在兩年前，同樣因為高壓學術研究和發表要求的日本東邦大學麻醉學者藤井善隆因學術造假，有超過100篇論文被要求撤稿。這次創紀錄的學術醜聞讓他20年的職業生涯受到了嚴重拷問。 歷史上太多的例子可以讓我們看到，學術不端行為要不得。 然而，要消除這些壓力是很困難的。例如碩士研究生畢業前必須發表或者被接受一篇學術論文，博士研究必須發表若干篇學術論文。講師晉升副教授，需要3篇以上EI、SCI論文。這個也是硬性規定的。有些學科好發，但是，有一些學科真的很難發表論文。更不用說申請科研經費與學術基金，沒有論文是肯定不行的。或許，學習國外的一些經驗，如取消研究生畢業論文數量要求（澳洲博士畢業，學校沒有任何論文數量、檔次要求），減緩職稱評審速度（除了特別優秀的人員，絕大部分人40歲之前是講師、高級講師級別），將有助於減少學術不端行為。

12 years ago