Tag: 研究人員

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申請經費之前你該知道的幾件事

有人認為,只有經歷過研究經費申請的研究人員才能蛻變成為〝職業〞研究人員。光是字面意思就充分表達出經費申請對於研究人員代表著考驗,稍稍深究,其實是因為申請研究經費對一個研究人員提出與本職工作不同的思維模式要求,不僅要有嚴謹的研究方法、嚴密的文獻背景和足夠的科學創新性,還需要與〝外界〞打交道.,要能順利轉換思維模式,以下幾件事情你必須要知道! 爭的是經費,不是那一口氣 雖然說在申請經費的過程當中,研究人員的科學研究能力和項目好壞都是經費審查委員做決定的依據,但申請研究經費的本質絕對與獲得某一科學成就貢獻獎不同,其實是赤裸裸的〝討錢競爭〞,尤其是在這個經費無限縮減、而科學研究人員數量大增的年代,研究人員千萬別把經費申請與研究能力、甚至是自研究項目畫上等號。不用死盯某個較〝高級〞機構的經費申請項目,有時,非營利組織也會提供研究經費申請。也不用因為沒申請到而感到挫敗,只要把所需的資訊整理齊全,備齊適當的推薦文件然後寄出就可。 盡職調查能提高競爭力 經費申請(計畫)書是審查委員們來了解研究計畫相關資訊的統一途徑,但並不代表申請者要用所有資訊轟炸審查員,適度收集申請機構的資料對申請者來說很有幫助。…
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如何向他人解釋我的工作?

是的,你沒看錯!這是一個直白到有些不可思議的命題,你疑惑這也值得花篇幅來討論?先不要急著跳過這篇,試著在腦子裡面回答以下這幾個問題: –      你的職業是什麼? –      你研究什麼領域?…
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聰明工作—-給研究人員的效率招數!

我们每人每週7天,每天24小時,每小時…,時間對於每個人都是公平的,相比較其他行業的工作型態,學術研究人員通常不用打卡,也沒有朝九晚五的絕對工作時間,在旁人眼中時間安排顯得更加彈性。正是這種學術研究中看似平靜的工作狀態,隱藏了學術研究人員不停止的忙碌!不少人為了順利完成工作目標,投注了更多私人時間來努力工作,殊不知努力工作的關鍵不在於投入時間的量!而是在更有效率! 花時間計畫其實才省時間! 你一定有過經驗是在某個缺乏會議議程的會議中,冗長的討論後,手頭上的問題和任務一點也沒解決。缺乏目標和方向時,不論做什麼事情都是浪費時間,提前計畫能幫助釐清優先順序和有策略的完成任務。 將關鍵任務轉換成習慣 不論你接下來的關鍵任務是什麼,將帶給你壓力卻又需要天天處理的事情培養成一種習慣,漸漸的這壓力就會消失,並且效率會大幅度的提高,甚至成為一件能夠開心進行的事情。例如:長期需要書寫大量論文、博文、評論或是要檢驗實驗數據,那就每天固定一個時間寫5000字,堅決不打斷這行程直至養成習慣。…
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換導師,真的會幫助研究員嗎?

博士生們,如果你遇到很糟糕的導師:例如導師收了很多研究生,無法指導你或是沒有足夠的時間指導你﹔又或許導師學術程度低,沒有能力指導﹔也有可能導師商業化氣息濃厚,見錢眼開,對學術不重視。那麼你的研究之路會非常辛苦,甚至會萌發換導師的念頭。今天就和大家聊聊這個話題。 換導師,真的能幫助研究人員嗎?筆者認為,換導師對研究人員幫助意義不大。除非你的導師去世或調職,除非你真的萬不得已。 有些人認為導師是萬能的,可以給你全方位的指點﹔還有很多研究生缺乏自信,認為研究的成功,取決於外因,取決於導師﹔ 此外還有研究人員們有可能很隨性,認為導師和項目,隨時可以換沒關系。但是研究和博士項目應該是深思熟慮後嚴肅的決定,研究生應該為自己的決定負責。“一日為師,終身為父”,是研究生應秉承的忠誠度。 不可否認,導師是你研究生涯息息相關的人,指導研究生專業閱讀、專業研究、撰寫畢業論文。對研究生學業建樹、事業發展起到至關重要的作用。但不排除有極少數的平庸導師會利用人,把研究生當作有手的工具,除了催促研究生做實驗交論文以外什麼也不會。一旦遇到這樣的導師,千萬不要茫然無措。也許你的導師也隻是個入門不久的新手,也許你的導師被你或別人高估了,也許你的導師是個責任心有待提高的人。那你就下決心自己努力吧!…
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研究人員該不該多任務處理?

研究人員該不該多任務處理? 不少面試中已經將多任務處理能力(ability to multitask)作為一種技能和一種優勢,在現代忙碌社會效率掛帥之下,多任務處理顯得十分想當然耳,但人腦是否真的適合多任務處理?又,高腦力的工作類型,例如科學、學術研究人員是否適合多任務處理? 關於多任務處理的研究已有不少,從教育學的角度出發,眾多的研究成果都顯示:學生成績在多任務處理讀書和聽課後明顯下降了。從認知心理學的角度出發,當大腦在各個認知功能沒有被全佔用時,它會開始分心,所以當你執行的事會讓頭腦麻木,例如聽無聊的對話、重複勞動,那你的注意力可能會分散到窗外風景或是明晚的活動。因此為了讓大腦不要分心,研究顯示可以平行進行有趣卻不繁重的任務,例如隨手塗鴉或思考時踱步,這類型目標導向的多任務處理,可能是有意識或是下意識的表現,主要是讓其中一向任務更順利完成,反應了多任務處理在使用大腦不同認知能力時是可行的,也顯示了不是所有的任務都可以合併多任務進行。…
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