COVID-19危機中,如何預防感染不實資訊大流行?

新冠肺炎(COVID-19)確診與死亡人數仍然在全世界持續攀升,尚未看到緩和的跡象。如此大流行的局面讓各國不禁反思究竟做錯了什麼?為何如此禁不起病毒的入侵?追根究柢發現因為初期無法確實掌握武漢肺炎資訊、中後期大流行的真假資訊流竄造成人民對不實資訊信以為真,以上都加深政府在面對COVID-19危機時防疫動作難以落實且醫療資源無法負荷的困難。 不實資訊造成的恐慌超過疾病本身…

如何撰寫出色的論文摘要

在本次網路講座,我們將分享撰寫論文摘要的一些技巧,幫助您準確表達研究要點,寫出給人留下深刻印象的摘要。

如何應對學術報告的QA

學術研討會的報告型式有許多種,包含論文報告、專題演講、座談會等,都包含即席問答,與聽眾互動。問題回答非常重要,掌握好能顯示您的學識及風度,有利於建立聲譽及合作關係。但這個部分卻是講者無法預先準備的,也最是令人生懼。 以下匯集了許多學術單位及演講專家的建議,能幫助您掌控報告中如何回答問題。 問題回答時請務必 事前準備:瞭解報告的聽眾背景,能給您更多準備問題的方向。…

吸引聽眾的報告,秘訣何在?

學術生涯中少不了要作口頭報告,以便在進行研究中汲取回饋與建言以回頭改進研究成果,或增進學術交流、增大研究成果在社會和政策層面的實際影響。發表報告時,關心的焦點應是聽眾。同樣一份資料,針對不同的聽眾,要規劃不同的報告策略,才能抓住聽眾的注意力,達到交流、互動的目的。 以聽眾的需求為依歸  英論閣學苑過去刊登過許多相關文章,如製作精彩PPT的訣竅,以及如何讓研究報告發揮最大的影響力等。這裡要強調的是從聽眾的角度出發,要注意哪些聽眾的基本需求,才能引人入勝?…
全球科研人調查

大學在研究和學術寫作中應該採取什麼立場?