Author: admin

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出版社免費出書,你信嗎?

如果有個出版社打電話給你,說要給你免費出書,這事情聽起來似乎好得令人難以置信。免費出書,自己不僅不用付錢來發表,還可以出售自己的出版版權,坐著等收稿費,更是可以為自己研究履歷添一筆光輝事蹟。可是,回頭一想,真有這麼好的事情嗎? 自費出書的“光鮮”模式 想要發表的作者們,把出版商當作書籍打印機。只要你的錢包付得起出版費用,作者手稿可以以任何印刷方式付印任何數目本。這些“虛榮”的假書出版有著光鮮的包裝和體面的排版,完全不需要出版社審稿,而作者也需要來賣掉它們自己的“著作”。所以,你花錢印1000本書,即便運氣好在市場上賣掉1本,剩下的999本,也會坐在某些個不知名的流通商、圖書館、或是自己的書房中,用來墊牆角。 免費的背後 好多出版社或是大型期刊打著最近擴大業務發展的名頭,承諾可以免費發布任何學術手稿。這是不可能的,變相的出版方多少都會有收費的業務涉及,也有很多需要支付的出版過程成本。沒有任何一個有信譽的出版社會保證印刷一個完全不知名的作者學術稿件。出版商也會說,…
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發表於: 學術新知   標籤: ,

如何在研究論文裡使用圖表?

圖表在研究論文中的作用,絕不是添加可有可無的訊息,也不是用來手稿完成後錦上添花的裝飾,在絕大多數的情況下,良好的使用圖表不僅僅可以縮減手稿冗長的篇幅,直觀的解釋數據的比較、相互的關係,還能讓讀者快速的理解內容,以下有幾個在使用圖表時必須要強調的基本原則: 在文字、表格、簡圖和圖表之間做選擇時,要以最能合理、客觀的表達和示範作為標準。 一般情況下,表格比圖表更適合用來表示具有結構特徵的數字資訊,圖表比表格更好表示相關性和比較性。 表格和圖表,在最佳狀態下應該能被讀者一目了然的閱讀,此時文字只是對於重點著重討論,而不是重新描述一遍。標題和圖表中的單位、關鍵詞要清晰,讓讀者在快速閱讀時也能明白。 數字說明應該盡可能的保持簡單,度絕單位和定義的不確定性。…
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發表於: 論文發表, 關鍵技巧   標籤: , ,

博士論文一定要從小入手

準備要讀博士了嗎?是不是很興奮?進入研究生院和實驗室總是令人興奮的,然而有時候也會很頭疼,因為馬上就要開題,確定研究方向和研究課題。在這裡,我們談一談博士論文選題的建議。 大選題為何不好? 如果有一個天文學家,專攻宇宙的起源研究,我們其實會問他說,那你要研究哪個方向?是行星,還是星雲,還是碰撞物理?因為很多有過​​學術研究經歷的人知道,一個模糊的,開放式的研究課題,雖然最初的階段有很多樂趣,但最終會以改題收場。大的選題往往是比較寬泛的學術綜述和文獻回顧,在研究論文中的假設檢驗會因為資料難以收集和歸納而慘淡收場。這些大選題一開始會覺得好寫,然而其實並非如此,往往會因為無法滿足科學研究的架構而寫不下去。 漫長而曲折的選題之路 還有一種情況往往發生,那就是博士生們經常會半路跑題。當然,不是說論文會寫得偏離主題,而是在研究過程中,實際的實驗數據和博士研究課題會不相同。這時,具有特定博士研究課題的學者們也會選擇半路微調自己的實驗課題。…
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發表於: 學術寫作技巧, 論文發表   標籤: ,

為何雙盲測試對學術出版無好處?

在實驗科學中,雙盲測試似乎已經成為了標準程序。為避免偏差保證科學實驗的嚴密性,雙盲測驗讓主體和評估者雙方在不知道哪個是藥品哪個是安慰劑的情況下進行試驗。從此,也有許多學術期刊也希望藉由雙盲測試,將作者和審稿人的身份保密來進行研究論文評審。支持者們會說,這種雙重匿名使得審稿公平公正,不會受作者因素印象。然而,在我看來,雙盲評審對學術出版的負面影響遠遠大於好處。 作者匿名好不好? 研究論文的審閱者應該是在論文研究主題領域的專家,這個專家即便在研究論文作者匿名的前提下,可以通過研究主題性質,使用的技術,寫作風格很快的辨識出這個領域著名的研究者及論文的寫作者。所以雖然作者和學校匿名,專家閱讀審稿的過程多少少也讓“匿名”變得半公開了。另一方面,如果名不見經傳的新研究員投稿的話,即便他/她的名字和大學羅列在研究論文上,也不會有太多的影響。 不合理的“安全起見”陷阱 雙盲測試的目標完全是為了防止偏見。但是我覺得實現這一目標更好的方法是公佈作者信息,也確保審稿委員會中沒有和作者有“利益衝突”的成員,這樣就像其他行業的評審委員會一樣,避免潛在的利益衝突和個人偏見。當然,這也需要我們的審稿委員會非常誠實並公開。然而,即便是雙盲測試,把我們把作者匿名後完全就是一個單盲狀態,這樣反而沒有辦法控制是否審稿委員會中會有存在偏見的委員。我們為了“安全起見”的流程反而會變成一個虛假安全的陷阱。…
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發表於: 學術新知, 關鍵技巧   

有效利用學術會議幫助研究生涯

有研究人員把學術會議發表論文的第二途徑,有人認為會議為研究人員必修課,更有人聞會議而逃之夭夭。平心而論,不論是國內或是國外的高等院校,多數對於學術會議的意義以及與會前該做的準備都十分懵懂,全憑個人理解和經驗累積。但要是真打開天窗說亮話,許多的國際會議,要是參與會議時缺乏對於會議內涵真正的理解,有許多可能可以幫助研究生涯的機會,就會白白的被錯過了! 資訊交流不分層級 許多較為資淺的研究人員,初來乍到學術會議現場,總覺得自己資淺而不敢與人交流,或是認為到學術會議現場就是做筆記去的,這樣的心態可能導致整場出席形同到此一遊的到點打卡。 不論是在簡報過程中提出與自身研究相關的問題,或是有目的性的吸收和了解最新的業內研究趨勢,還有場外的短暫交談,十分鐘的對話可能帶來比一小時會議更具有切身相關性的資訊也不一定。 拓展人際網路…
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發表於: 學術新知, 學術趨勢   

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