學術新知, 關鍵技巧

用Altmetric衡量個人研究論文的影響力

再一次來介紹國外最新的研究論文影響力指標。

前網路時代,研究論文只能從圖書館書架上尋找和存放;網路時代,開放取閱和眾多大型研究論文數據庫提供線上檢閱論文的功能,這些一切變化都在影響著研究論文的傳播途徑,走廊裡的對話轉移到了博客和社交網路上,同儕審查從期刊專屬轉換到線上的分享和評論,一切都改變了所謂的影響力的定義,且現在都可以進行追蹤,這就Altmetrics的起源。

於2012年開始,Altmetric(非官方翻譯為替代計量學)稱使用引用以外的計算方式,統計單一文章所引發的討論,並可以在短時間內、不以年為單位得出計算結果,其中將閱讀、討論、儲存書籤、下載、引用和推薦等線上的行為都列入計算當中。

爭議:選拔人氣王?

不少科學家認為,這樣的指標更重視熱門學科、具爭議的詞彙和有話題性的主題,多人傳閱討論並不等於科學性高,還可能會加大冷、熱門學科之間的差異。更有人指出,只有不到10%的科研人員能被稱為是活躍的社交媒體使用者,在這樣的情況下,Altmetric所代表的影響力又有多少含金量?這樣的指標能不能被操縱?社會大眾又是否夠成熟到以科學研究的立場來進行線上的分享行為?

有意識的謹慎使用

雖說關於Altmetric的爭論持續進行中,但對於它存在的必要性還是需要給予肯定的。

它為研究出版提供了另一個分析方向。對於年輕研究人員,它能即時提供一份履歷表,也給予自我評鑑、衡量的工具;對於新科研方向,能夠觀測和監控其相關研究的討論;對於圖書館和大學機構等,在做採購決定時,這不乏是一個新型的指標,有著不可抹滅的參考價值。

在學術出版的領域中,目前還沒有一個成熟的指標能達到所有功能,但這也是科學研究的意義所在,有意識的了解、謹慎的驗證、合理的使用,最後調整、改進…。

 

參考資料:

Altmetric宣言

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